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    计算:（每小题4分，共8分）
    （1） ；
    （2）
    (1) ;(2)
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    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    阅读下列材料：
    ∵
    ∴
    解答问题：
    （1）在式中，第六项为         ，第项为          ，上述求和的想法是通过逆用          法则，将式中各分数转化为两个实数之差，使得除首末两项外的中间各项可以           从而达到求和的目的．
    （2）解方程.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    当分式的值为0时，x的值是（ ◆ ）
    A．0B．1C．－1D．－2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    分式与的最简公分母是__       ____

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    使分式有意义的的取值范围是（   ）.
    A．x≥B．x≤C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如果分式的值为0，那么x为（   ）
    A．－2　　　　B．0　　　　C．1　　D．2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    下面两位同学做的两种变形,请你判断正误,并说明理由.  
    甲生：;  
    乙生：. 

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    关于分式有意义的正确说法是（　　）。
    A．x、y不都为0B．x、y都不为0
    C．x、y都为0D．x=－y

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    计算：=   ▲      ．

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