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    如图，在?ABCD中，AC⊥BD于O．若不增加任何字母与辅助线，要使得四边形ABCD是正方形，则还需增加的一个条件是
     
    ．
    考点：正方形的判定
    专题：
    分析：根据菱形的判定定理及正方形的判定定理即可解答．
    解答：解：∵在?ABCD中，AC⊥BD于O，
    ∴四边形ABCD是菱形，
    当AC=BD时，菱形ABCD就是正方形，
    ∴要使得四边形ABCD是正方形，则还需增加的一个条件是：AC=BD等（答案不唯一）．
    故答案为：AC=BD等（答案不唯一）．
    点评：此题主要考查了正方形的判定，解答此题的关键是熟练掌握正方形的判定定理，即对角线相等的菱形是正方形．
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    如图，已知△ABC的六个元素，则下面甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的图形是（　　）
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    已知mx=2，my=4，则mx+2y=
     
    ．

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    AD是△ABC的边BC上的中线，AB=10，AC=6，则边BC的取值范围是
     
    ；中线AD的取值范围是
     
    ．

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    已知一个样本容量为40，把它分成六组，第一组到第四组的频数分别为10、5、7、6，第五组的频率是0.10，则第六组的频率是
     
    ．

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    若关于x的不等式
    x-m≤0
    7-2x＜1
    的整数解共有4个，则m的取值范围是（　　）
    A、6＜m＜7
    B、6≤m＜7
    C、6≤m≤7
    D、6＜m≤7

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    若-
    		5
    是m的一个平方根，则m+20的算术平方根是
     
    ．

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    下列各式计算正确的是（　　）
    A、
    		5
    -
    		3
    =
    		2
    B、-（
    		5
    ）2=-5
    C、
    		(-5)2
    =-5
    D、（1+
    		2
    ）（1-
    		2
    ）=1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简求值：[（x+y）（x-y）-（x-y）2+2y（x+y）]÷2y，其中x=1，y=1．

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