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计算

-2

的结果是

．

分析：根据二次根式的加减运算，先化为最简二次根式，再将被开方数相同的二次根式进行合并．

解答：解：原式=3

-4

．
故答案为-

．

点评：本题主要考查二次根式的加减法，合并同类二次根式实际是把同类二次根式的系数相加，而根指数与被开方数都不变．

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科目：初中数学 来源： 题型：

研究问题：一个不透明的盒中装有若干个只有颜色不一样的红球与黄球，怎样估算不同颜色球的数量？
操作方法：先从盒中摸出8个球，画上记号放回盒中，再进行摸球实验，摸球实验的要求：先搅拌均匀，每次摸出一个球，放回盒中，再继续．
活动结果：摸球实验活动一共做了50次，统计结果如下表：

球的颜色	无记号		有记号
球的颜色	红色	黄色	红色	黄色
摸到的次数	18	28	2	2

推测计算：由上述的摸球实验可推算：
（1）盒中红球、黄球各占总球数的百分比分别是多少？
（2）盒中有红球多少个？

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源：期中题 题型：解答题

我国年人均用纸量约为28公斤，每个初中毕业生离校时大约有10公斤废纸；用1吨废纸造出的再生好纸，所能节约的造纸木材相当于18棵大树，而平均每亩森林只有50至80棵这样的大树。
（1）若我市2009年9万初中毕业生环保意识较强，他们都能把自己离校时的全部废纸送到回收站使之制造为再生好纸，那么最少可使多少亩森林免遭砍伐？
（2）重庆市从2008年初开始实施“森林重庆”建设工程，到2010年初成效显著，森林面积大约由2008年初的4080万亩增加到2010年初的4244.832万亩。假设我市年用纸量的15％可以作为废纸回收利用，且森林面积年均增长率保持不变，请你按重庆市总人口数约为3100万计算：在从2008年初到2009年初这一年度内，我市新增加的森林面积与因废纸回收利用所能保护的森林面积之和最多可能达到多少万亩？
（