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小颖和小红两位同学在学习“概率”时,她们做了一个试验,两人各掷一个(质地均匀的正方体)骰子,请你帮她们用列表法求出两个骰子朝上的点数之和为3的倍数的概率.

答案:
解析:

  解:第一步:制作表格.

  这个事件的结果由两个数的和组成,这两个数分别是小颖、小红掷得的点数,分别有123456共六种等可能的结果,所以需要制作出一个7×7的表格.先把表格左上角的空格用一条斜线隔开,在这两个三角形中和相邻的行、列空格中分别填入操作的名称、结果.如在斜线上面的三角形内填入“小红掷得的点数”,相邻的右边一行空格中依次填入结果“123456”;在斜线下面的三角形中填入“小颖掷得的点数”,相邻的下边一列空格中依次填入结果“123456”.

  第二步:填写表格.

  把所有可能出现的点数之和求出来,填入对应的空格中.如小红掷得1点,小颖掷得1点,它们的和“2”就填入行、列数字都是1的空格中;又如小红掷得3点,小颖掷得5点,它们的和“8”就填入列数字是3、行数字是5的空格中;其他依此类推.这样就求出了所有可能出现的点数之和.

  第三步:观察表格求概率.

  由上表可以看出,这个事件一共有36种可能性相同的结果,其中“和为3”的有2种,“和为6”的有5种,“和为9”的有4种,“和为12”的有1种,则“和为3的倍数”一共有254112().所以“和为3的倍数”的概率为


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科目:初中数学 来源: 题型:

小颖和小红两位同学在学习“概率”时做掷骰子(质地均匀的正方体)实验,他们共做了60次试验,实验的结果如下:
朝上的点数 1 2 3 4 5 6
出现的次数 7 9 6 8 20 10
(1)小颖说“根据实验,实验中出现5点朝上的概率最大”,她的说法正确吗?为什么?
(2)小颖和小红各投掷一枚骰子,用列表或画树状图的方法,求出两枚骰子朝上的点数之和为3的倍数的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

小颖和小红两位同学在学习“概率”时,做掷骰子(质地均匀的正方体)实验.
(1)他们在一次实验中共掷骰子60次,试验的结果如下:
朝上的点数 1 2 3 4 5 6
出现的次数  7 9 6 8 20 10
①填空:此次实验中“5点朝上”的频率为
 

②小红说:“根据实验,出现5点朝上的概率最大.”她的说法正确吗?为什么?
(2)小颖和小红在实验中如果各掷一枚骰子,那么两枚骰子朝上的点数之和为多少时的概率最大?试用列表或画树状图的方法加以说明,并求出其最大概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

小颖和小红两位同学在做投掷骰子(质地均匀的正方体)实验,他们共做了60次实验,实验的结果如下:
朝上的点数 1 2 3 4 5 6
出现的次数 7 9 6 8 20 10
(1)计算“3点朝上”的频率和“5点朝上”的频率.
(2)小颖说:“根据实验得出,出现5点朝上的机会最大”;小红说:“如果投掷600次,那么出现6点朝上的次数正好是100次.”小颖和小红的说法正确吗?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

小颖和小红两位同学在学习“概率”时,做掷骰子(质地均匀的正方体)实验.
(1)他们在一次实验中共做了60次试验,试验的结果如下:
朝上的点数 1 2 3 4 5 6
出现的次数 7 9 6 8 20 10
①填空:此次实验中“3点朝上”的频率为
 

②小红说:“根据实验,出现3点朝上的概率最小.”她的说法正确吗?为什么?
(2)小颖和小红在实验中如果各掷一枚骰子,那么两枚骰子朝上的点数之和为多少时的概率最大?试用列表或画树状图的方法加以说明,并求出其最大概率.

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科目:初中数学 来源:本溪一模 题型:解答题

小颖和小红两位同学在学习“概率”时,做掷骰子(质地均匀的正方体)实验.
(1)他们在一次实验中共掷骰子60次,试验的结果如下:
朝上的点数 1 2 3 4 5 6
出现的次数  7 9 6 8 20 10
①填空:此次实验中“5点朝上”的频率为______;
②小红说:“根据实验,出现5点朝上的概率最大.”她的说法正确吗?为什么?
(2)小颖和小红在实验中如果各掷一枚骰子,那么两枚骰子朝上的点数之和为多少时的概率最大?试用列表或画树状图的方法加以说明,并求出其最大概率.

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