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    如图，一副三角板的两个直角顶点重合在一起。

    （1）       比较与的大小，并说明理由；

    （2）       与的和为多少度？为什么？

    （1）∠EOM＝∠FON

    ∵∠EOM＋∠FOM＝90°, ∠FON＋∠FOM＝90°

    ∴∠EOM＝∠FON

    （2）与的和为180度，

            因为+=（）+（）=

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    23、如图，一副三角板的两个直角顶点重合在一起．
    （1）比较∠EOM与∠FON的大小，并写出理由；
    （2）求∠EON+∠MOF的度数．

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    28、（1）灯塔A在灯塔B的南偏东60°方向上，A、B相距30海里，轮船C在B的正南方向，在灯塔A的南偏西60°方向上，通过画图（用1个单位代表10海里）确定轮船C的位置，求∠BAC和∠ACB的度数，并求出轮船C与灯塔B的距离．
    （2）如图，一副三角板的两个直角顶点重合在一起．
    ①比较∠EOM与∠FON的大小，并说明理由；
    ②∠EON与∠MOF的和为多少度？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    21、如图，一副三角板的两个直角顶点重合在一起．
    （1）若∠MOF=34°，求∠EOM和∠FON的度数．
    （2）若∠MOF=α，比较∠EOM与∠FON的大小，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，一副三角板的两个直角顶点重合在一起．
    （1）若∠EON=140°，求∠MOF的度数；
    （2）比较∠EOM与∠FON的大小，并写出理由；（3）求∠EON+∠MOF的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，一副三角板的两个直角顶点重合在一起．
    （1）若∠EON=130°，求∠MOF的度数；
    （2）比较∠EOM与∠FON的大小，并写出理由；
    （3）求∠EON+∠MOF的度数．

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