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    在学校开展的为偏远贫困地区的少年儿童捐献文具的活动中，甲、乙两班共捐献文具260件，已知甲班有40人参加了此次活动，乙班有35人参加了此次活动，且乙班人均捐献文具的件数是甲班人均捐献文具件数的
    43
    倍，问甲、乙两班各捐献文具多少件？
    分析：两个关键描述语是：甲、乙两班共捐献文具260件，乙班人均捐献文具的件数是甲班人均捐献文具件数的
    4
    3
    倍，得到的等量关系为：甲班捐献文具件数+乙班捐献文具件数=260；乙班人均捐献文具的件数=甲班人均捐献文具件数×
    4
    3
    ．
    解答：解：设甲班捐献文具x件，乙班捐献文具y件．
    依题意，得
    x+y=260
    y
    35
    =
    4
    3
    ×
    x
    40

    解得
    x=120
    y=140

    答：甲班捐献文具120件，乙班捐献文具140件．
    点评：解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找到关键描述语，找出合适的等量关系，列出方程组，再求解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    在学校开展的为偏远贫困地区的少年儿童捐献文具的活动中，甲、乙两班共捐献文具260件，已知甲班有40人参加了此次活动，乙班有35人参加了此次活动，且乙班人均捐献文具的件数是甲班人均捐献文具件数的数学公式倍，问甲、乙两班各捐献文具多少件？

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    B．
    C．
    D．

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