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如图,在△PBC中,∠PCB=90゜,DA⊥PB于A点,连AC,BD相交于E点.
求证:
(1)△PAD∽△PCB;
(2)∠PCA=∠PBD;
(3)△ADE∽△BCE.

证明:(1)∵∠PCB=90゜,DA⊥PB,
∴∠PAD=∠PCB,
又∵∠P=∠P,
∴△PAD∽△PCB;

(2)∵△PAD∽△PCB,
=
∵∠P=∠P,
∴△CPA∽△BPD,
∴∠PCA=∠PBD;

(3)∵∠ADB+∠ABD=90°,∠PCA+∠ACB=90°,
∠PCA=∠PBD;
∴∠ADB=∠ECB,
又∵∠DEA=∠CEB,
∴△ADE∽△BCE.
分析:(1)利用垂直的定义以及两角对应相等两三角形相似即可得出;
(2)利用△PAD∽△PCB,得出=,进而利用两边对应比值相等,且夹角相等两三角形相似进而得出即可;
(3)利用(2)中所证得出∠ADB=∠ECB,进而得出相似.
点评:此题主要考查了相似三角形的判定与性质,熟练掌握相似三角形的判定方法是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在△ABC中,点P是△ABC的内心,则∠PBC+∠PCA+∠PAB的度数为(  )
A、150°B、120°C、90°D、60°

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科目:初中数学 来源: 题型:

18、(1)如图,在△PAB中AB边上方求作一点C,使AC=BC;
(2)连接PC,并添加一个条件:
AP=BP(或∠A=∠B,或PC⊥AB等,答案不唯一)
,使△PAC≌△PBC;证明你的结论.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△PBC中,∠PCB=90゜,DA⊥PB于A点,连AC,BD相交于E点.
求证:
(1)△PAD∽△PCB;
(2)∠PCA=∠PBD;
(3)△ADE∽△BCE.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AB=AC,P为△ABC内一点,且∠BAP=70°,∠ABP=40°,
(1)求证:△ABP是等腰三角形;
(2)连接PC,当∠PCB=30°时,求∠PBC的度数.

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