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    将y=x2-1的图象进行怎样的平移得到y=x2+4的图象？（　　）
    分析：直接根据“上加下减”的原则进行解答即可．
    解答：解：由上加下减”的原则可知，y=x2-1的图象向上平移5各单位即可得到函数y=x2-1+5，即y=x2+4的图象．
    故选A．
    点评：本题考查的是二次函数的图象与几何变换，熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键．
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    8、将二次函数y=x2+3的图象向左平移2个单位后再向下平移2个单位，所得图象解析式为（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将函数y=
    		3
    3
    x    的图象向上平移2个单位，得到一个新函数，平移前后的两个函数图象分精英家教网别与y轴交于O、A两点，与直线x=-
    		3
    分别交于C、B两点．
    （1）求这个新函数的解析式；
    （2）判断以A、B、C、O四点为顶点的四边形形状，并说明理由；
    （3）若（2）中的四边形（不包括边界）始终覆盖着二次函数y=x2-2bx+b2+
    1
    2
    的图象的一部分，求满足条件的实数b的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    将y=x2-1的图象进行怎样的平移得到y=x2+4的图象？


    1. A.
      向上平移5个单位
    2. B.
      向下平移5个单位
    3. C.
      向上平移4个单位
    4. D.
      向下平移1个单位

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    科目：初中数学 来源：2011-2012学年浙江省温州市乐清市虹桥镇实验中学九年级（上）月考数学试卷（11月份）（解析版） 题型：选择题

    将y=x2-1的图象进行怎样的平移得到y=x2+4的图象？（ ）
    A．向上平移5个单位
    B．向下平移5个单位
    C．向上平移4个单位
    D．向下平移1个单位

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