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分解因式:a2b-b3   
=b(a+b)(a-b).

试题分析:首先提取公因式b,再利用平方差公式进行二次分解即可.
原式=b(a2-b2
=b(a+b)(a-b).
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知,求代数式的值.?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

分解因式:
(1)3x2-6x                      (2)a3-4ab2
(3)(a2+4)2-16a2                 (4)(a+2)(a-2)+3a

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列计算正确的是(  )
A.a+2a=3a2 B.a2 ?a3=a5 C.a3÷a="3" D.(﹣a)3=a3

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

将正方形图1作如下操作:第1次:分别连接各边中点如图2,得到5个正方形;第2次:将图2左上角正方形按上述方法再分割如图3,得到9个正方形…,以此类推,进行第n次操作得到的正方形的个数是          .

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

小丽为校合唱队购买某种服装时,商店经理给出了如下优惠条件:如果一次性购买不超 过10件,单价为80元;如果一次性购买多于10件,那么每增加1件,购买的所有服装的单价降低2元,但单价不得低于50元.设小丽一次性购买x(10<x<25)件这种服 装,按此优惠条件,服装单价是          元.(用含x的代数式表示)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

若不论x为何值,,则=__________;

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

计算a6×a3的结果是
A.a9B.a2C.a18D.a3

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

,则的值是      .

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