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关于的一元二次方程的一个根是0,则值为(     )
A.B.C.D.
B

试题分析:由题意把代入一元二次方程即可得到关于a的方程,求得a的值,再结合二次项系数不为0即可求得结果.
由题意得,解得,则
故选B.
点评:解答本题的关键是熟练掌握方程的根的定义:方程的根就是使方程左右两边相等的未知数的值;同时注意一元二次方程的二次项系数不能为0.
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

求下列各式中的x:(1);(2)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

根据下表的对应值
x
3.23
3.24
3.25
3.26
ax2+bx+c
-0.06
-0.02
0.03
0.09
判断方程ax2+bx+c=0(a≠0)的一个解x的范围是(   )
A. 3<x<3.23      B. 3.23<x<3.24 
C. 3.24<x<3.25    D. 3.25<x<3.26

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

随着我国经济的发展,越来越多的人愿意走出国门旅游. 据有关报道,我国2010年和2012年公民出境旅游总人数分别约为6000万人次,8640万人次, 求这两年我国公民出境旅游总人数的年平均增长率.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

一元二次方程4x2-45=31x的二次项系数、一次项系数、常数项分别可能为(    )
A.4、-45、31B.4、31、-45
C.4、-31、-45D.4、-45、-31

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知关于x的一元二次方程:ax2+bx+c=0,若a-b+c=0,则此方程必有一个根为(      )
A.1B.0C.-1D.-2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

关于x的方程的根的情况描述正确的是(    )
A.k为任何实数,方程都没有实数根
B.k为任何实数,方程都有两个不相等的实数根
C.k为任何实数,方程都有两个相等的实数根
D.根据k的取值不同,方程根的情况分为没有实数根、有两个不相等的实数根和有两个相等的实数根三种

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

是关于的一元二次方程的一个解,则的值是            .

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