分析 (1)将减法统一为加法,然后再将同分母分数相加,最后利用互为相反数的两数之和为0解答即可;
(2)将减法统一为加法,然后找出加法法则计算即可;
(3)将减法统一为加法,然后再将同分母分数相加;
(4)将减法统一为加法,然后将分数化成小数进行计算即可.
解答 解:(1)1-$\frac{1}{6}$-(+$\frac{5}{6}$)=1-$\frac{1}{6}$+(-$\frac{5}{6}$)=1+(-1)=0;
(2)-3-(-4)+0=-3+4+0=1;
(3)-$\frac{1}{3}$-2$\frac{1}{3}$+3$\frac{2}{3}$=-$\frac{1}{3}$+(-2$\frac{1}{3}$)+3$\frac{2}{3}$=1;
(4)-$\frac{1}{5}$-0.2+3.5=-$\frac{1}{5}$+(-0.2)+3.5=-0.4+3.5=3.1.
故答案为:(1)0;(2)1;(3)$\frac{2}{3}$;(4)3.1.
点评 本题主要考查的是有理数的加减混合运算,掌握有理数法则是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | k1<0,k2>0 | B. | k1>0,k2<0 | C. | k1、k2同号 | D. | k1、k2异号 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0个 | B. | 1个 | C. | 2个 | D. | 3个 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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