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学校植物园沿路护栏的纹饰部分设计成若干个全等菱形图案,每增加一个菱形图案,纹饰长度就增加dcm,如图所示,已知每个菱形图案的边长为数学公式cm,其中一个内角为60°.若d=26,该纹饰要用231个菱形图案,则纹饰的长度L=________ cm.

6010
分析:首先根据菱形的性质和锐角三角函数的概念求得菱形的对角线的长,再结合图形发现L=菱形对角线的长+(231-1)d.
解答:如图所示:

∵四边形ABCD是菱形,
∴BD=2BO,AC⊥BD,
∵BO=ABcos∠ABO,∠ABO=30°,
∴菱形图案水平方向对角线长为BD=2BO=2ABcos∠ABO=10 ×cos30°×2=30cm,
∵231个菱形图案应增加(231-1)d,
∴L=30+26×(231-1)=6010cm.
故答案为:6010.
点评:此题主要考查根据图形找规律,同时也考查了菱形的性质及解直角三角形有关知识.
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科目:初中数学 来源: 题型:

学校植物园沿路护栏的纹饰部分设计成若干个全等菱形图案,每增加一个菱形图案,纹饰长度就增加dcm,如图所示,已知每个菱形图案的边长为10
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cm,其中一个内角为60°.若d=26,该纹饰要用231个菱形图案,则纹饰的长度L=
 
 cm.
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学校植物园沿路护栏的纹饰部分设计成若干个全等菱形图案,每增加一个菱形图案,纹饰长度就增加dcm,如图所示,已知每个菱形图案的边长为cm,其一个内角为60°。
(1)若d=26,则该纹饰要用231个菱形图案,求纹饰的长度L;
(2)当d=20时,若保持(1)中纹饰长度不变,则需要多少个这样的菱形图案?

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学校植物园沿路护栏的纹饰部分设计成若干个全等菱形图案,每增加一个菱形图案,纹饰长度就增加dcm,如图所示,已知每个菱形图案的边长为cm,其中一个内角为60°.若d=26,该纹饰要用231个菱形图案,则纹饰的长度L=     cm.

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学校植物园沿路护栏的纹饰部分设计成若干个全等菱形图案,每增加一个菱形图案,纹饰长度就增加dcm,如图所示,已知每个菱形图案的边长为cm,其中一个内角为60°.若d=26,该纹饰要用231个菱形图案,则纹饰的长度L=(    )cm.

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