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    如图，在△ABC中，∠CAB=65°，在同一平面内，将△ABC绕点A逆时针旋转到△AB′C′的位置，使得C′C∥AB，则∠B′AB等于（　　）
    A、50°B、60°C、65°D、70°
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若关于x的方程x2+2x+m=0没有实数根，则实数m的取值范围是（　　）
    A、m＜1B、m＞-1C、m＞1D、m＜-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某商场一月份的营业额为400万元，第一季度营业总额为1600万元，若平均每月增长率为x，则可列方程为（　　）
    A、400（1+x）2=1600B、400[1+（1+x）+（1+x）2]=1600C、400+400x+400x2=1600D、400（1+x+2x）=1600

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，将Rt△ABC绕点A按顺时针旋转一定角度得到Rt△ADE，点B的对应点D恰好落在BC边上．若AC=
    		3
    ，∠B=60°，则CD的长为（　　）
    A、0.5
    B、1.5
    C、
    		2
    D、1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，ABCD为正方形，O为对角线AC、BD的交点，则△COD绕点O经过下列哪种旋转可以得到△DOA（　　）
    A、顺时针旋转90°B、顺时针旋转45°C、逆时针旋转90°D、逆时针旋转45°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠BAC=60°，AB=6，RtAB′C′可以看作是由Rt△ABC绕点A逆时针方向旋转60°得到的，则线段B′C的长为（　　）
    A、3
    		3
    B、6
    C、3
    		7
    D、6
    		3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，将△ABC沿直线AB翻折后得到△ABC1，再将△ABC绕点A旋转后得到△AB2C2，对于下列两个结论：
    ①“△ABC1能绕一点旋转后与△AB2C2重合”；
    ②“△ABC1能沿一直线翻折后与△AB2C2重合”的正确性是（　　）
    A、结论①、②都正确B、结论①、②都错误C、结论①正确、②错误D、结论①错误、②正确

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列图形中，即是轴对称图形又是中心对称图形的是（　　）
    A、B、C、D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在下列图案中，是中心对称图形的是（　　）
    A、B、C、D、

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