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如图,以△ABC的边AB为直径的⊙O与边BC交于点D,过点D作DE⊥AC,垂足为E,延长AB、ED交于点F,AD平分∠BAC.
(1)求证:EF是⊙O的切线;
(2)若AE=3,BF=2,求⊙O的半径.

(1)证明:连接OD,
∵OA=OD,
∴∠OAD=∠ODA,
∵∠OAD=∠CAD(已知),
∴∠ODA=∠CAD,
∴OD∥AC.
∵DE⊥AC,
∴EF⊥OD,
即∠ODE=90°,
∵OD为半径,
∴EF是⊙O的切线.

(2)解:设⊙O的半径为x.
∵OD∥AE,
∴△ODF∽△AEF,


解得:x1=2,x2=(舍去).
∴⊙O的半径为2.
分析:(1)连接OD,根据OA=OD和角平分线性质得出∠ODA=∠DAE,推出OD∥AC,得出∠ODE=90°,根据切线的判定推出即可;
(2)根据平行线得出△ODF∽△AEF,得出比例式,代入求出即可.
点评:本题考查了切线的判定、相似三角形的性质和判定、角平分线性质、平行线的性质和判定,解(1)的关键是求出∠ODE=90°,解(2)的关键是得出关于r的方程.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

26、如图,以△ABC的边AB、AC为边的等边三角ABD和等边三角形ACE,四边形ADFE是平行四边形.
(1)当∠BAC满足什么条件时,四边形ADFE是矩形;
(2)当∠BAC满足什么条件时,平行四边形ADFE不存在;
(3)当△ABC分别满足什么条件时,平行四边形ADFE是菱形,正方形?

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精英家教网如图,以△ABC的边AB为直径作⊙O,交BC于D点,交AC于E点,BD=DE
(1)求证:△ABC是等腰三角形;
(2)若E是AC的中点,求
BD
的度数.

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(2011•峨眉山市二模)如图,以△ABC的边AB为直径作⊙O,BC与⊙O交于D,D是BC的中点,过D作DE⊥AC,交AC于点E.
(1)求证:DE是⊙O的切线;
(2)若AB=10,BD=8,求DE的长.

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(2010•黔东南州)如图,以△ABC的边BC为直径作⊙O分别交AB,AC于点F.点E,AD⊥BC于D,AD交于⊙O于M,交BE于H.
求证:DM2=DH•DA.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,以△ABC的边AB为直径的⊙O交AC于点D,弦DE∥AB,∠C=∠BAF
(1)求证:BC为⊙O的切线;
(2)若⊙O的半径为5,AD=2
5
,求DE的长.

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