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    用“＜”连接-1-2，（-1）-2，2-1，（-2）-1________．

    -1-2＜（-2）-1＜2-1＜（-1）-2
    分析：根据负整数指数幂的意义，求得各个数的值，即可进行比较．
    解答：-1-2=-=-1；
    （-1）-2==1；
    2-1=；
    （-2）-1=-．
    ∵-1＜-＜＜1，
    ∴-1-2＜（-2）-1＜2-1＜（-1）-2．
    故答案是：-1-2＜（-2）-1＜2-1＜（-1）-2．
    点评：本题考查了负整数指数幂的意义，a-n=（a＞0且n是正整数）．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    22、如图，点P是∠AOB的边OB上的一点．
    （1）过点P画OB的垂线，交OA于点C；
    （2）过点P画OA的垂线，垂足为H；
    （3）线段PH的长度是点P到
    OA
    的距离，
    PC的长度
    是点C到直线OB的距离，线段PC、PH、OC这三条线段大小关系是
    PH＜PC＜OC
    （用“＜”号连接）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数轴上表示下列各数：3
    1
    2
    ，-2
    1
    2
    ，0，-3，|-1|并按从小到大的顺序排列，用“＜”号连接．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将下列各数在数轴上表示出来，并按从小到大的顺序用“＜”号连接起来：
    -32，-|-2.5|，-（-2
    12
    ），0，-（-1）100，-|-4|．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较大小：（用“＞”“＜”“=”连接）
    ①-8
    ＞
    ＞
    -10；
    ②-
    3
    11
    ＜
    ＜
    　-
    2
    11
    ；
    ③-
    22
    7
    ＜
    ＜
    -π；
    ④-2.5
    ＜
    ＜
    1；
    ⑤-
    7
    8
    ＜
    ＜
     -
    6
    7
    ；
    ⑥-|-1.2|
    ＜
    ＜
    -（-1.2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用字母a，b表示任一有理数，若已知a＞0，b＜0，且|a|＜|b|，借助于数轴，试把a，-a，b，-b四个数用“＜”号连接起来．

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