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用三个正多边形的木板铺地，拼在一起并相交于一点的各边完全吻合，如果其中两块木的边数为5，则第三块木板的边数为多少？
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答案：
解析：
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解：因为正五边形的每个内角的度数为108°，三块木板拼在一起完全吻合，则第三块木板的一个内角为360°－108°－108°＝144°．
设第三块木板的边数为n，依题意，得(n－2)×180°＝144°×n．解得n＝10．所以第三块木板的边数为10．
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练习册系列答案
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科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
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已知⊙O的半径为5 cm，点P是⊙O外一点，则OP的长可能是
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A． |
3 cm
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B． |
4 cm
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C． |
5 cm
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D． |
6 cm
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科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
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已知等腰三角形的两条边长分别是7和3，则下列四个数中，第三条边的长是
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A． |
8
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B． |
7
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C． |
4
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D． |
3
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科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
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如图，某校有一块三角形空地，要在上面栽种四种不同的花草，需将该空地分成面积相等的四块．请你设计几种不同的划分方案．
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科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
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用正三角形和正四边形作平面镶嵌在一个顶点周围，可以有________个正三角形和________个正四边形．
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科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
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电影院5排2号可以用(5，2)表示，则7排8号用________表示．
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科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
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如图所示是某古塔周围的建筑群平面示意图，这座古塔A的位置用(5，4)来表示，小明同学由点B出发到古塔，他的路径表示错误的是
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A． |
(2，2)→(2，4)→(4，5)
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B． |
(2，2)→(2，4)→(5，4)
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C． |
(2，2)→(4，2)→(4，4)→(5，4)
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D． |
(2，2)→(2，3)→(5，3)→(5，4)
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科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
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如果P(a＋b，ab)在第二象限，那么点Q(－a，－b)在第________象限．
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科目：初中数学
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题型：
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如图，把“QQ”笑脸放在直角坐标系中，已知左眼A的坐标是(－2，3)，嘴唇C点的坐标为(－1，1)，则将此“QQ”笑脸向右平移3个单位后，右眼B的坐标是________．
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