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方程组数学公式的解是


  1. A.
    数学公式数学公式
  2. B.
    数学公式数学公式
  3. C.
    数学公式数学公式
  4. D.
    数学公式数学公式
D
分析:观察此题,用代入消元法比较简单,可把方程1变形为y=-3x,代入第二个方程中,形成一个关于x的一元二次方程,进行解答,求出x后,再进一步求y.
解答:由3x+y=0得y=-3x,把y=-3x代入x2+y2=10得:x2+9x2=10,即10x2=10,x=±1.
当x=1时,y=3;当x=-1时,y=-3.故选D.
点评:要熟练方程组的解法:代入消元法和加减消元法.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

方程3x+4y=16与下面哪个方程所组成的方程组的解是
x=4
y=1
(  )
A、
1
2
x+3y=7
B、3x-5y=7
C、
1
4
x-7y=8
D、2(x-y)=3y

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科目:初中数学 来源: 题型:

方程2x+3y=11和下列方程构成的方程组的解是
x=4
y=1
的方程是(  )
A、3x+4y=20
B、4x-7y=3
C、2x-7y=1
D、5x-4y=6

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科目:初中数学 来源: 题型:

用加减消元法解方程组
3x+2y=8,①
2x+3y=7.②
的解法如下:
解:(1)①×2,②×3得
6x+4y=16,③
6x+3y=21.④

(2)③-④,得y=-5;
(3)把y=-5代入②,得x=11;
(4)所以原方程组的解是
x=11
y=-5

解题的过程中,开始错的一步是(  )
A、(1)B、(2)
C、(3)D、(4)

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科目:初中数学 来源: 题型:

一个被墨水污染了的方程组:
*x+*y=2
*x-7y=8
,小明回忆道:“这个方程组的解是
x=3
y=-2
,而我求的解是
x=-2
y=2
,经检验后发现,我的错误是由于看错了第二个方程中的系数所致”根据小明的回忆,你能求出原方程组吗?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知二元一次方程若方程4xm-n-5ym+n=6是二元一次方程,则m=
1
1
,n=
0
0
其中x值也是方程3x=5+2(x-1)的解,则方程组的解是
x=3
y=
6
5
x=3
y=
6
5

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