精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

课堂上对关于x的方程:的解进行合作探究时,甲同学发现,当m=0时,方程的两根都为1,当m>0时,方程有两个不相等的实数根;乙同学发现,无论m取什么正实数时方程的两根都不可能相等;丙同学发现无论m取什么正实数时方程的两根这和均为定值。

(1)请找一个m的值代入方程使方程的两个根为互不相等的整数,并求这两个根;

(2)请选择乙或丙同学的发现加以判断,并说明理由。

 

【答案】

解:(1)答案开放,只要是完全平方数即可

(2)无论m取什么正实数时方程的两根都可表示为:

【解析】(1)由于方程为,可以变为,根据这个形式和方程根的要求即可求解;

(2)乙同学的结论正确.当m>0,利用根的判别式就可以得出结论,丙同学的结论也正确,当m>0,首先求出方程的根,然后求和即可证明是否正确.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

课堂上对关于x的方程的解进行合作探究时,甲同学发现,当m=0时,方程的两根都为1,当m>0时,方程有两个不相等的实数根;乙同学发现,无论m取什么正实数时方程的两根都不可能相等;丙同学发现无论m取什么正实数时方程的两根这和均为定值.
(1)请找一个m的值代入方程使方程的两个根为互不相等的整数,并求这两个根;
(2)请选择乙或丙同学的发现加以判断,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2012届江苏省高邮市九年级上学期期中考试数学试卷(带解析) 题型:解答题

课堂上对关于x的方程:的解进行合作探究时,甲同学发现,当m=0时,方程的两根都为1,当m>0时,方程有两个不相等的实数根;乙同学发现,无论m取什么正实数时方程的两根都不可能相等;丙同学发现无论m取什么正实数时方程的两根这和均为定值。
(1)请找一个m的值代入方程使方程的两个根为互不相等的整数,并求这两个根;
(2)请选择乙或丙同学的发现加以判断,并说明理由。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

课堂上对关于x的方程的解进行合作探究时,甲同学发现,当m=0时,方程的两根都为1,当m>0时,方程有两个不相等的实数根;乙同学发现,无论m取什么正实数时方程的两根都不可能相等;丙同学发现无论m取什么正实数时方程的两根这和均为定值.
(1)请找一个m的值代入方程使方程的两个根为互不相等的整数,并求这两个根;
(2)请选择乙或丙同学的发现加以判断,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2011-2012学年江苏省扬州市高邮市九年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

课堂上对关于x的方程的解进行合作探究时,甲同学发现,当m=0时,方程的两根都为1,当m>0时,方程有两个不相等的实数根;乙同学发现,无论m取什么正实数时方程的两根都不可能相等;丙同学发现无论m取什么正实数时方程的两根这和均为定值.
(1)请找一个m的值代入方程使方程的两个根为互不相等的整数,并求这两个根;
(2)请选择乙或丙同学的发现加以判断,并说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案