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    用直接开平方法解方程(x－3)2=8得方程的根为                             （  ）
    A．B．
    C．，D．，
    D

    解：本题考查的是平方根有两个和8的平方根



    故选D
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    关于的一元二次方程的一个根是2．
    小题1:求的值和方程的另一个根
    小题2:若直线AB经过点A（2，0），B（0，），求直线AB的解析式；
    小题3:在平面直角坐标系中画出直线AB的图象，P是轴上一动点，是否存在点P，
    使△ABP是直角三角形，若存在，求出点P坐标，若不存在，说明理由.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    （2011安徽，8，4分）一元二次方程x（x－2）=2－x的根是（     ）
    A．－1B．2C．1和2D．－1和2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图所示，在一块长为32米，宽为15米的矩形草地上，在中间要设计一横二竖的等宽的、供居民散步的小路，要使小路的面积是总面积的八分之一，请问小路的宽应是多少米？ 

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若是方程的两根，则=________________

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：计算题

    解方程
    小题1:
    小题2:

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    计算：(2－3)× 解方程：

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某学校计划利用一片空地建一个学生自行车车棚，自行车车棚为矩形，其中一面靠墙，这堵墙的长度为12米，另二面墙用现有的木板材料围成，总长为26米，且计划建造车棚的面积为80平方米。

    小题1: ⑴如图1，为了方便学生出行，学校决定在与墙平行的一面开一个2米宽的门，那么这个车棚的长和宽分别应为多少米？
    小题2:⑵如图2，为了方便学生取车，施工单位又决定在车棚内修建三条等宽的小路（小路垂直或平行于墙），使得停放自行车的面积为54平方米，那么小路的宽度是多少米？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若x=2是关于x的方程的一个根，则a 的值为           .

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