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    2．今年我市九年级学业水平考试结束后，乐乐查到了自己的成绩，如图（单位：分）：
    科目语文数学英语物理化学生物政治历史地理信息
    技术    		实验体育
    成绩1009410680909090708010010096
    （1）请写出上图中所列数据的中位数和众数；
    （2）我市规定：高中阶段招生录取成绩以分数形式呈现，按学业考试所有考试科目得分折合计算，其中语文、数学、英语按学业考试成绩100%计入，理科综合按150分（物理按65%、化学按45%、生物按40%）、文科综合按150分（思想品德按60%、历史按55%、地理按35%）、体育按50%、信息技术和理化实验技能操作各按20%计入．请你计算乐乐折合后的实际得分是多少？

    分析 （1）根据中位数和众数的定义可得答案；
    （2）根据加权平均数的定义求解可得．

    解答 解：（1）将这些数据按照由小到大的顺序排列得：70，80，80，90，90，90，94，96，100，100，100，106．
    ∴众数为：90、100，中位数为：（94+90）÷2=92；

    （2）乐乐的实际得分为：100+94+106+80×65%+90×45%+90×40%+90×60%+70×55%+80×35%+100×20%+100×20%+96×50%
    =300+52+40.5+36+54+38.5+28+20+20+48
    =637（分）
    答：乐乐的实际得分是637分．

    点评 本题考查众数与加权平均数的意义．中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数．解此题的关键是理解加权平均数和中位数的意义．

    练习册系列答案
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    各种情况人数统计频数分布表
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    频数20xy40
    根据以上信息回答下列问题：
    （1）在这次调查中一共抽查了200名学生；
    （2）表中x，y的值分别为：x=60，y=80；
    （3）在扇形统计图中，计算C部分所对应的扇形的圆心角度数；
    （4）根据抽样调查结果，请估计九年级学生一年阅读课外书20本以上的学生人数．

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    （2）求抽查的学生劳动时间的众数、中位数、平均数．

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    A．10组B．9组C．8组D．7组

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