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    关于x、y的方程，时，；时，。
    （1）求k、b的值。
    （2）当时，求y的值。
    （1）（2）9
    解：（1），把x=2，y=-1和x=-1,y=5代入y=kx+b中得：

    （2）当x=-3时，y=-2x(-3)+3=9
    即当x=-3时，y的值为9
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    解方程组：

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    万物皆有规律，请你找一找下面方程组中隐含的规律。
    ⑴解方程组：（5分）    
    ⑵猜测并解方程组的解为：                 。（2分）
    ⑶请写出一个具有你发现规律的方程组                    。（2分）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    某校秋季运动会比赛中，八年级（1）班、（5）班的竞技实力相当， 关于比赛结果， 甲同学说:（1）班与（5）班得分比为65；乙同学说：（1）班得分比（5）班得分的2倍少40分． 若设（1）班得分，（5）班得y分，根据题意所列的方程组应为（    ）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列各式中是二元一次方程的是(       )
    ­ 
    A．3x-2y=9­　　B．2x+y=6z;C．+2=3y­D．x-3=4y2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某地生产的一种绿色蔬菜，若在市场上直接销售，每吨利润为1000元，经粗加工后销售，每吨利润可达4500元，经精加工后销售，每吨利润涨至7500元．当地一家农工商公司收获这种蔬菜140吨．该公司加工厂的生产能力是：如果对蔬菜进行粗加工，每天可加工16吨；如果进行精加工，每天可加工6吨，但两种加工方式不能同时进行．受季节等条件限制，公司必须在15天之内将这批蔬菜全部销售或加工完毕．为此，公司研制了三种加工方案：
    方案一：将蔬菜全部进行粗加工．
    方案二：尽可能多地对蔬菜进行精加工，没来得及进行加工的蔬菜在市场上直接销售．
    方案三：将部分蔬菜进行精加工，其余蔬菜进行粗加工，并恰好用15天完成．
    你认为选择哪种方案获利最多？为什么？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    某班为奖励在校运会上取得较好成绩的运动员，花了72元钱购买甲、乙两种奖品共20件，其中甲种奖品每件4元，乙种奖品每件3元，求甲、乙两种奖品各买多少件？该问题中，若设购买甲种奖品x件，乙种奖品y件．根据题意，下面列出的方程组正确的是【   】
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列方程组中，是二元一次方程组的是（    ）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如果单项式与是同类项，则m、n的值为（       ）
    A．m="-1" , n=2.5B．m="1" , n=1.5C．m="2" , n=1D．m="-2," n="-1"

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