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    如图，在平面直角坐标系中，有若干个横坐标分别为整数的点，其顺序按图中“→”方向排列，如（1，0），（2，0），（2，1），（1，1），（1，2），（2，2）…根据这个规律，第60个点的横坐标为
     
    ．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在0，-3，3.2，-
    		10
    这四个数中，最小的数是（　　）
    A、0
    B、-3
    C、3.2
    D、-
    		10

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中有一边长为1的正方形OABC，边OA、OC分别在x轴、y轴上，如果以对角线OB为边作第二个正方形OBB1C1，再以对角线OBl为边作第三个正方形OBlB2C2，照此规律作下去，则点B2014的坐标为（　　）
    A、（21007，-21007）B、（21006，-21006）C、（21008，-21008）D、（21007，-21008）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图在坐标系中放置一菱形OABC，已知∠ABC=60°，OA=1．先将菱形OABC沿x轴的正方向无滑动翻转，每次翻转60°，连续翻转2014次，点B的落点依次为B1，B2，B3，…，则B2014的坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知直线l：y=
    		3
    x    ，过点M（2，0）作x轴的垂线交直线l于点N，过点N作直线l的垂线交x轴于点M1；过点M1作x轴的垂线交直线l于N1，过点N1作直线 l的垂线交x轴于点M2，…；按此作法继续下去，则点M10的坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图为小杰使用手机内的通讯软件跟小智对话的纪录．

    根据图中两人的对话纪录，若下列有一种走法能从邮局出发走到小杰家，则此走法为何？（　　）
    A、向北直走700公尺，再向西直走100公尺B、向北直走100公尺，再向东直走700公尺C、向北直走300公尺，再向西直走400公尺D、向北直走400公尺，再向东直走300公尺

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    线段EF是由线段PQ平移得到的，点P（-1，4）的对应点为E（4，7），则点Q（-3，1）的对应点F的坐标为（　　）
    A、（-8，-2）B、（-2，-2）C、（2，4）D、（-6，-1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    x=1
    y=2
    是二元一次方程组
    mx-ny=8
    nx+my=1
    的解，则4m+3n的立方根为（　　）
    A、±1
    B、
    32
    C、±
    32
    D、-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用9元购11枚面值为1元和0.5元的邮票，则购1元和0.5元邮票各多少枚？在这个问题中有两个相等关系：
    ①1元邮票枚数+
     
    =11；
    ②
     
    +0.5元邮票总金额=
     
    ．

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