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    如图，在平面直角坐标系中，点A、B均在函数y=（k＞0，x＞0）的图象上，⊙A与x轴相切，⊙B与y轴相切．若点B的坐标为（1，6），⊙A的半径是⊙B的半径的2倍，则点A的坐标为（　　）

    　

    A．

    （2，2）

    B．

    （2，3）

    C．

    （3，2）

    D．

    （4，）


    C

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分，且过点A（3，0），二次函数图象的对称轴是x=1，下列结论正确的是（　　）

    　

    A．

    b2＞4ac

    B．

    ac＞0

    C．

    a﹣b+c＞0

    D．

    4a+2b+c＜0

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若不等式ax﹣2＞0的解集为x＜﹣2，则关于y的方程ay+2=0的解为（　　）

    　

    A．

    y=﹣1

    B．

    y=1

    C．

    y=﹣2

    D．

    y=2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在平行四边形ABCD中，对角线AC、BD交于点O．M为AD中点，连接CM交BD于点N，且ON=1．

    （1）求BD的长；

    （2）若△DCN的面积为2，求四边形ABCM的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算（3ab）2的结果是（　　）

    　

    A．

    6ab

    B．

    6a2b

    C．

    9ab2

    D．

    9a2b2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在边长为3的菱形ABCD中，点E在边CD上，点F为BE延长线与AD延长线的交点．若DE=1，则DF的长为　　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某校学生会为了解本校学生每天做作业所用时间情况，采用问卷的方式对一部分学生进行调查，在确定调查对象时，大家提出以下几种方案：

    （A）对各班班长进行调查；

    （B）对某班的全体学生进行调查；

    （C）从全校每班随机抽取5名学生进行调查．

    在问卷调查时，每位被调查的学生都选择了问卷中适合自己的一个时间，学生会收集到的数据整理后绘制成如图所示的条形统计图．

    （1）为了使收集到的数据具有代表性，学生会在确定调查对象时选择了方案　C　（填A、B或C）；

    （2）被调查的学生每天做作业所用时间的众数为　1.5　小时；

    （3）根据以上统计结果，估计该校800名学生中每天做作业用1.5小时的人数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在《中国梦•我的梦》演讲比赛中，将5个评委对某选手打分情况绘成如图的统计图，则该选手得分的中位数是　 　分．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列运算中，结果是的是

    A．   　　　 B．   　　　 　C． 　　　　D．

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