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    已知：线段a，h
    求作：等腰△ABC，使底边BC=a，且BC边上的中线等于h．
    考点：作图—复杂作图
    专题：
    分析：（1）作AB=a；（2）作AB的垂直平分线CF，垂足为C；（3）在CF上截取CD=b；（4）连接AD、BD，即可得等腰三角形．
    解答：解：如图，△ABD即为所求三角形．
    点评：本题考查了复杂作图，要熟悉线段垂直平分线的作法和等腰三角形的判定和性质．难度不大，要注意不能用刻度尺测量．
    练习册系列答案
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    计算：
    （1）（-7）-9-（-3）+（-5）
    （2）（-1）2015+（-3）2×|-
    2
    9
    |-43÷（-2）4．

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    点M、N都在线段AB上，且AM：MB=2：3，AN：NB=3：4，若MN=2cm，求AB的长．

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    线段AB=10cm，C为直线AB上的点，且BC=2cm，M、N分别是AC、BC的中点，则MN的长度是（　　）
    A、6cm
    B、5cm或7cm
    C、5cm
    D、5cm或6cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某商场销售一种料理机，售价为每台200元 每个月可卖出120台，市场调查表明：该料理机每涨价10元，每个月将少卖出10台；每降价10元，每个月可多卖出20台．已知该料理机进价为每台100元．
    （1）商场如何定价可使销售该料理机的利润最大？
    （2）若商场在预算中对此料理机要求经销时每月盈利12600元，该如何定价？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明在教学楼的点P处观察对面的办公大楼，为了测量点P到对面办公大楼上部AD的距离，小明测得办公大楼顶部A的仰角为45°，测得办公大楼底部点B的俯角为58°，已知办公大楼高（点A到地面的距离）为46米，CD=10米，求点P到AD的距离PM（参考数据：sin58°≈0.85，cos58°≈0.53，tan58°≈1.60，精确到0.1米）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，在△ABC中，∠ABC=90°，AB=BC，D是AC的中点，点E在AC上，点F在BC上，且AE=BF．
    （1）求证：DE=DF；
    （2）连接EF，求∠DEF的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，甲、乙两船从巷口A同时出发，甲船以30海里/时的速度向北偏东35°的方向航行，乙船以40海里/时的速度向另一方向航行，2小时后，甲船到达C岛，乙船到B岛，若C、B两岛距离100海里，求乙船航行的方向．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若抛物线y=x2-2x+m与x轴有两个交点，则m的取值范围是（　　）
    A、m＜-1B、m＜1
    C、m＞-1D、m＞1

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