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    化简（1）
    		17+12
    		2

    （2）
    		5-
    		21

    （3）
    		3+
    		5-
    		13+
    		48
    分析：（1）把17+12
    		2
    化为（
    		9
    +
    		8
    ）2的形式，再用开平方法计算即可；
    （2）把5-
    		21
    化为
    1
    2
    （
    		7
    -
    		3
    ）2的形式，再用开平方法计算即可；
    （3）把13+
    		48
    化为（
    		12
    +1    ）2的形式，再把4-2
    		3
    化为（
    		3
    -1）2的形式，再用开平方法计算即可；
    解答：解：（1）
    		17+12
    		2
    ，
    =
    		(
    		9
    +
    		8
    )     2     
    ，
    =3+2
    		2
    ；

    （2）
    		5-
    		21
    ，
    =
    10-2
    		21
    2
    ，
    =
    (
    		7
    -
    		3
    )     2
    2
    ，
    =
    		7
    -
    		3
    		2
    ，
    =
    		14
    -
    		6
    2
    ；

    （3）
    		3+
    		5-
    		13+
    		48
    ，
    =
    		3+
    		5- 
    		12+2
    		12
    +1

    =
    		3+
    		5-
    		(
    		12
    +1)    2
    ，
    =
    		3+ 
    		4-2 
    		3
    ，
    =
    		3+
    		(
    		3
    -1)    2
    ，
    =
    		2+
    		3
    ，
    =
    (
    		3
    +1)    2
    2
    ，
    =
    		6
    +
    		2
    2
    ．
    点评：本题考查了二次根式的化简，解此题的关键是将被开方数化为完全平方的形式，再运用二次根式的性质：a=(
    		a
    )2    （a≥0）化简．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简与计算
    （1）12-（-18）-（+7）-15
    （2）（
    3
    4
    -
    7
    12
    +
    7
    6
    )×(-60)    ×24
    （3）-14-
    1
    7
    ×[2-(-4)2]
    （4）x-3（1+2x-x2）+2（3x-2-x2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下表甲所表示的2009年1月份的月历中，用长方形方框任意圈出3×3个数（如表乙）
    星期日 一 二 三 四 五 六
    1 2 3
    4 5 6 7 g 9 10
    11 12 13 14 15 16 17
    18 19 20 21 22 23 24
    25 26 27 28 29 30 31
    表甲
    a b c
    d e f
    g h i
    表乙
    （1）在表乙中，设字母e代表的数为x，试用含x的代数式表示这9个数的和（对代数式进行化简）；
    （2）若这9个数的和是135，通过解答，指明字母i所代表的日期是这个月的几号？
    （3）能否用方框圈出和为64的9个数？说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    ①17+17÷（-1）11-52×（-0.2）3
    ②(-
    1
    4
    -
    1
    2
    +
    2
    3
    )×|-24|×(-2.5)×(-8)
    ③化简：4（2x2-3x+1）-2（4x2-2x+3）
    ④3a2+a2-（2a2-2a）+（3a-a2）
    ⑤化简：（7x2-4xy+2y2）-2（x2-
    3
    2
    y2），并求当x=1，y=-1时，其值为多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算或化简下列各题
    ①-16+23+（-17）-（-7）
    ②（-1）2012×3+4÷（-2）3
    ③|-
    7
    9
    |÷(
    2
    3
    -
    1
    5
    )-
    1
    3
    ×(-4)2
    ④-22÷
    4
    3
    -[22-(1-
    1
    2
    ×
    1
    3
    )]×12
    ⑤（4a2-3a+1）-3（-a2+2a）
    ⑥3x2-（4xy-5y2）-2（x2-3yx+2y2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）-12+15-|-7-8|
    （2）（-3）×（-9）-（-5）
    （3）23-17-（-7）+（-16）
    （4）36×(
    1
    9
    -
    1
    6
    -
    1
    18
    )
    （5）-13-(1-0.5)×
    1
    3
    ×[2-(-3)2]
    （6）16÷(-2)3-(-
    1
    8
    )×(-4)+(-1)100
    （7）化简求值5ab2+3a2b-3（a2b-
    2
    3
    ab2），其中a=2，b=-1
    （8）化简求值2（x2y+xy2）-2（x2y-1）-3xy2-2，其中x=-2，y=
    1
    2
    ．

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