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    在如图的方格中，每个小正方形的边长都是1．
    （1）△ABC与△A1B1C1是否构成中心对称图形？若是，请在图中画出对称中心O；
    （2）在图中画出将△A1B1C1沿直线DE向上平移5格得到的△A2B2C2；
    （3）要使△A2B2C2与△CC1C2重合，需将△A2B2C2绕点C2顺时针旋转，则至少要旋转______度；
    （4）请计算出△ABC的周长和面积．
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    （1））△ABC与△A1B1C1是成中心对称图形，如图所示，点O为对称中心；

    （2）如图所示，△A2B2C2即为所求作的三角形；

    （3）如图所示，∠B2C2C1即为旋转角，至少要旋转90°；

    （4）根据勾股定理，AB=
    		22+22
    =2
    		2
    ，
    AC=
    		22+32
    =
    		13
    ，
    △ABC的周长=AB+BC+AC=2
    		2
    +5+
    		13
    ；
    S△ABC=
    1
    2
    ×5×2=5（平方单位）．
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    4
    15
    4
    15
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在如图的方格中，每个小正方形的边长都为1，△ABC的顶点均在格点上．在建立平面直角坐标系后，点B的坐标为（-1，2）．
    （1）把△ABC向下平移8个单位后得到对应的△A1B1C1，画出△A1B1C1，并写出A1坐标是
    （-5，-6）
    （-5，-6）
    ．
    （2）以原点O为对称中心，画出与△ABC关于原点O对称的△A2B2C2，并写出B2坐标是
    （1，-2）
    （1，-2）
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在如图的方格中，每个小正方形的边长都是1．
    （1）△ABC与△A1B1C1是否构成中心对称图形？若是，请在图中画出对称中心O；
    （2）在图中画出将△A1B1C1沿直线DE向上平移5格得到的△A2B2C2；
    （3）要使△A2B2C2与△CC1C2重合，需将△A2B2C2绕点C2顺时针旋转，则至少要旋转
    90
    90
    度；
    （4）请计算出△ABC的周长和面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在如图的方格中，每个小方格都是边长为1的正方形，△ABC的三个顶点都在格点上．
    （1）建立平面直角坐标系，使A（-2，-1），C（1，-1），B点坐标为
    （0，1）
    （0，1）
    ；
    （2）如果将△ABC平移后B点的对应点B′点坐标变为（4，2）画出平移后图形△A′B′C′；
    （3）连接BB′，CC′求四边形BB′C′C面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    在如图的方格中，每个小正方形的边长都是1．
    （1）△ABC与△A1B1C1是否构成中心对称图形？若是，请在图中画出对称中心O；
    （2）在图中画出将△A1B1C1沿直线DE向上平移5格得到的△A2B2C2；
    （3）要使△A2B2C2与△CC1C2重合，需将△A2B2C2绕点C2顺时针旋转，则至少要旋转______度；
    （4）请计算出△ABC的周长和面积．

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