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计算:-3a+5a=________;(-2)2=________;-32=________.

2a    4    -9
分析:利用合并同类项的定义以及乘方的意义即可求解.
解答:-3a+5a=(-3+5)a=2a;
(-2)2=4;
-32=-9.
故答案是:2a,4,-9.
点评:本题考查了合并同类项的法则以及乘方的意义,理解(-a)n和-an的区别是关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

3、计算:3a+2a=
5a
;3a•2a=
6a2
;3a÷2a=
1.5
;a3•a2=
a5

a3÷a2=
a
;(-3ab22=
9a2b4

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科目:初中数学 来源: 题型:

12、计算:3a•5a=
15a2

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:-3a+5a=
2a
2a
;(-2)2=
4
4
;-32=
-9
-9

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

计算:3a•5a=________.

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