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开学初,某店主为调查邻近学校里新生的零用钱额(单位:元),按总人数的12.5%抽样,数据分成五组统计,因意外原因丢失一些信息,剩余部分信息为:

①第一、二组的频数分别为2和12;

②第一、三、四、五组的频数之比为1∶5∶4∶9;

③如图频数分布直方图,请你协助店主解决下列问题:

(1)补全直方图;

(2)估计全体新生的零用钱大约是多少元?

(3)对于花费零用钱你有何建议?

答案:
解析:

  (1)如图

  (2)估计数(M)只要符合1 024≤M<1 424的范围均正确;

  (3)减少零用钱的花费,养成节俭的好习惯.


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科目:初中数学 来源: 题型:

9、开学初,某店主为调查邻近学校里新生的零用钱数额(单位:元),按总人数的12.5%抽样,数据分成5组统计,因意外原因丢失一些信息,剩余部分信息为:
(1)第一组的频数2,频率为0.04.
(2)第二、三、五组的频率分别为0.24,0.20,0.36.
(3)如图为频数分布直方图,请你协助店主解决下面问题:
①求第四组的频率、频数;
②估计全体新生的零用钱大约是多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

开学初,某店主为调查邻近学校里新生的零用钱数额(单位:元),按总人数的12.5%抽样,数据分成5组统计,因意外原因丢失一些信息,剩余部分信息为:
(1)第一组的频数2,频率为0.04.
(2)第二、三、五组的频率分别为0.24,0.20,0.36.
(3)如图为频数分布直方图,请你协助店主解决下面问题:
①求第四组的频率、频数;
②估计全体新生的零用钱大约是多少元?

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科目:初中数学 来源:三明 题型:解答题

开学初,某店主为调查邻近学校里新生的零用钱数额(单位:元),按总人数的12.5%
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抽样,数据分成5组统计,因意外原因丢失一些信息,剩余部分信息为:
(1)第一组的频数2,频率为0.04.
(2)第二、三、五组的频率分别为0.24,0.20,0.36.
(3)如图为频数分布直方图,请你协助店主解决下面问题:
①求第四组的频率、频数;
②估计全体新生的零用钱大约是多少元?

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科目:初中数学 来源:2003年全国中考数学试题汇编《数据收集与处理》(02)(解析版) 题型:解答题

(2003•三明)开学初,某店主为调查邻近学校里新生的零用钱数额(单位:元),按总人数的12.5%抽样,数据分成5组统计,因意外原因丢失一些信息,剩余部分信息为:
(1)第一组的频数2,频率为0.04.
(2)第二、三、五组的频率分别为0.24,0.20,0.36.
(3)如图为频数分布直方图,请你协助店主解决下面问题:
①求第四组的频率、频数;
②估计全体新生的零用钱大约是多少元?

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科目:初中数学 来源:2003年福建省三明市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

(2003•三明)开学初,某店主为调查邻近学校里新生的零用钱数额(单位:元),按总人数的12.5%抽样,数据分成5组统计,因意外原因丢失一些信息,剩余部分信息为:
(1)第一组的频数2,频率为0.04.
(2)第二、三、五组的频率分别为0.24,0.20,0.36.
(3)如图为频数分布直方图,请你协助店主解决下面问题:
①求第四组的频率、频数;
②估计全体新生的零用钱大约是多少元?

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