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如图,一次函数y=ax-1(a≠0)的图象与反比例函数y=
k
x
( k≠0)的图象相交于A、B两点且点A的坐标为( 2,1),点B的坐标(-1,n).
(1)分别求两个函数的解析式; 
(2)求△AOB的面积.
考点:反比例函数与一次函数的交点问题
专题:
分析:(1)根据待定系数法,将点的坐标代入解析式,可得答案;
(2)根据面积的和差,可得答案.
解答:解:(1)一次函数y=ax-1(a≠0)的图象与反比例函数y=
k
x
( k≠0)的图象相交于A、B两点且点A的坐标为( 2,1),
1=2a-1   ①
1=
k
    ②

解得
a=1
k=2

一次函数的解析式是y=x-1,
反比例函数的解析式是y=
2
x

(2)当x=0时,y=-1,
S三角形AOB=
1
2
×
|-1|×2+
1
2
×
|-1|×|-1|
=1+
1
2

=
3
2
点评:本题考查了反比例函数与一次函数的交点坐标,(1)待定系数法解题是解题的关键,(2)转化的思想是解题关键,将大三角形的面积转化成两个小三角形的面积.
练习册系列答案
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当两个圆有两个公共点,且其中一个圆的圆心在另一圆的圆内时,我们称此两圆的位置关系为“内相交”.如果⊙O1、⊙O2半径分别3和1,且两圆“内相交”,那么两圆的圆心距d的取值范围是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

把下列各数在数轴上表示出来,并按从小到大的顺序用“>”连接起来.
3.5,-3.5,0,2,-0.5,-2
1
3
,0.5.

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计算:
2-4×83
3-64
+2cos30°
+(2-
3
2(2+
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

春季流感爆发,某校为了解全体学生患流感情况,随机抽取部分班级对患流感人数的进行调查,发现被抽查各班级患流感人数只有1名、2名、3名、4名、5名、6名这六种情况,并制成如下两幅不完整的统计图:

(1)抽查了
 
个班级,并将该条形统计图(图2)补充完整;
(2)扇形图(图1)中患流感人数为4名所在扇形的圆心角的度数为
 

(3)若该校有45个班级,请估计该校此次患流感的人数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,在△ABC中,AB=AC,AE是角平分线,BM平分∠ABC交AE于点M,经过B、M两点的⊙O交BC于点G,交AB于点F,FB恰为⊙O的直径.
(1)求证:AE与⊙O相切;
(2)若BC=6,AB=AC=10,求⊙O的半径.

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对于实数a、b、c、d,规定一种运算
.
ab
cd
.
=ad-bc.如
.
10
2-2
.
=1×(-2)-0×2=-2.
①试计算
.
3
2
6
3
-1
.
的值; 
②若
.
2x
x-35
.
=20,求x的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

把下面各个数填入相应的大括号内:
-13.5,2,-5,0,0.128,-2.236,3.14,+27,-
4
5
,-15%,-
3
2
22
7
,0.
3
,π
正有理数数集合:{                               …},
负有理数数集合:{                               …},
整数集合:{                                     …},
正分数集合:{                                   …},
负分数集合:{                                   …},
非负整数集合:{                                 …}.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,BE、CF是中线,且BE⊥CF,AC=b,AB=c(c>b)
(1)求BC的长;
(2)若△ABC存在,讨论
b
c
的取值范围.

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