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    19．（2a-b）（-2a-b）=b2-4a2；（3x+5y）（-3x+5y）=25y2-9x2．

    分析 原式利用平方差公式计算即可得到结果．

    解答 解：原式=b2-4a2；（3x+5y）（-3x+5y）=25y2-9x2．
    故答案为：b2-4a2；-3x+5y．

    点评 此题考查了平方差公式，熟练掌握平方差公式是解本题的关键．

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    17．（1）解方程：x2-4x+1=0；           
    （2）解方程组：$\left\{\begin{array}{l}x-3y=1，…①\\ 2（x-3）=y+6．…②\end{array}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．下列各式计算正确的是（　　）
    A．$\sqrt{4}$=±2B．$\sqrt{5}$-$\sqrt{3}$=$\sqrt{2}$C．$\sqrt{2}$×$\sqrt{5}$=$\sqrt{10}$D．$\sqrt{12}$÷2=$\sqrt{6}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．计算或化简（乘法公式）
    （1）（2x+7y）2
    （2）（$\frac{1}{2}$a-0.1）2
    （3）（ab-$\frac{1}{4}$c）（ab+$\frac{1}{4}c$）
    （4）（2x+3）2（2x-3）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．如图所示，下列各组判断错误的是（　　）
    A．∠1和∠5是同位角B．∠4和∠5是内错角
    C．∠3和∠5是同旁内角D．∠4和∠2是同位角

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．如图，在直角坐标系中，已知△ABC的边BC∥y轴．
    （1）作出△ABC中BC边上的中线AD（尺规作图，要保留作图痕迹，不写作法）．
    （2）点B、C的坐标分别是（1，-2）、（1，4），那么点D的坐标是（1，1）．
    （3）若点A的坐标是（-2，0），图中每一单位长度表示10cm，那么线段AC的长度是50cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．用乘法公式计算
    （1）（x-5）2-（x+3）（x-3）；
    （2）（3a+2b+1）（3a+2b-1）；
    （3）20162-2015×2017．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．下列说法正确的是（　　）
    A．$\sqrt{9}$的平方根是±3B．-a2一定没有平方根
    C．0.9的平方根是±0.3D．a2+1一定有平方根

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．（1）下列仅用无刻度的直尺就能完成作图的是②（填写序号即可）
    ①延长EF至H，使EH=3厘米；
    ②经过点P、点K作直线PK；
    ③作∠O的平分线OG
    （2）如图，在△ABC中，AB=AC，M、N分别是边AB、AC上的两点，且BM=CN，请用无刻度尺的直尺画出线段BC的垂直平分线．

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