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精英家教网如图所示,D为等边△ABC内一点,且BD=AD,BP=AB,∠1=∠2,则∠P=
 
度.
分析:由已知条件可推出△DPB≌△DBC,从而也推出△DBP≌△ADC,从而可证∠ACD=∠P=∠BCD,又因为∠ACB=∠ACD+∠BCD,可推出∠P为∠ACB的一半,从而求出∠P的度数.
解答:精英家教网解:如图,连接CD,
∵等边三角形ABC,
∴AB=BC=AC,
∵∠1=∠2,BP=BA=BC,BD=BD,
∴△DPB≌△DBC,
∴∠BCD=∠P,DP=DC,
又∵AD=BD,BP=BA=AC,
∴△DBP≌△ADC,
∴∠ACD=∠P=∠BCD(上边已证)
∵∠ACB=∠ACD+∠BCD,
∴∠P=
1
2
∠ACB=
1
2
×60°=30°.
故填30.
点评:本题考查等腰三角形的性质及三角形的内角和定理即全等三角形的性质,等腰三角形的两条腰相等,两个底角相等,三角形内角和为180°.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图所示,△ABC为等边三角形,BD为中线,延长BC至E,使DE=BD.求证:CE=
12
BC.

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22、如图所示,O为等边△ABC内任意一点,OD∥BC,OE∥AC,OF∥AB,并且D、E、F分别在AB、BC、AC上,求证:OD+OE+OF=BC.

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21、如图所示,△ABC为等边三角形,以AB为边向外作△ABD,使∠ADB=120°,然后把△BCD绕着点C按顺时针方向旋转60°得到△ACE,如图所示,已知BD=5,AD=3.
(1)由旋转可知线段BC,CD,BD的对应线段分别是什么?
(2)求∠DAE的度数;
(3)求∠BDC的度数;
(4)求CE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

24、如图所示,△ABC为等边三角形,AQ=PQ,PR=PS,PR⊥AB于R,PS⊥AC于S,有下面四个结论:
①点P在∠BAC的平分线上;
②AS=AR;
③QP∥AR;
④△BRP≌△QSP
(1)判断上面结论中
①②③④
是正确的;
(2)选择其中一个证明.

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