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日前,重庆南开中学开展了“遵守交通规则,做文明南开人”教育活动,某班数学兴趣小组的同学深受教育,在南开苑路口以10分钟为一个时间段统计了行人乱穿公路的情况,绘制了如下两幅不完整的统计图:(其中A表示“l0分钟内无人乱穿公路”,B表示“10分钟内有一人乱穿公路”,C表示“10分钟内有二人乱穿公路”,D表示“l0分钟内有三人乱穿公路”)

(1)根据上图,该数学兴趣小组共统计了______个时间段,并将条形统计图补充完整;
(2)平均每个时间段有______人乱穿公路;
(3)该数学兴趣小组的同学随后又观察到4名行人同时乱穿公路,其中有一名学生.他们打算从这4人中随机选出两位进行遵守交通规则的劝导.请求出选出的两位中恰好没有学生的概率.

解:(1)根据题意得:2÷20%=10(个),即该数学兴趣小组共统计了10个时间段;
B有10×30%=3(个),D有10-(4+3+2)=1(个),补全条形统计图,如图所示:

故答案为:10;

(2)根据题意得:×(3×1+2×2+1×3)=1(人),即平均每个时间段有1人乱穿公路;
故答案为:1;

(3)列表如下:(其中1表示学生)
1234
1---(2,1)(3,1)(4,1)
2(1,2)---(3,2)(4,2)
3(1,3)(2,3)---(4,3)
4(1,4)(2,4)(3,4)---
得到所有等可能的情况数为12种,其中恰好两位中没有学生的情况有6种,
则P==
分析:(1)由C的人数除以所占的百分比求出时间段的总数,进而确定出B与D的人数,补全条形统计图即可;
(2)求出加权平均数即可;
(3)列表得出所有等可能的情况数,找出两位恰好没有学生的情况数,求出所求概率即可.
点评:此题考查了条形统计图,扇形统计图,以及列表法与树状图法,弄清题意是解本题的关键.
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根据以上信息回答下列问题:
(1)该班90分以上(含90分)的调查报告共有
21
篇;
(2)该班被评为优秀等级(80分及80分以上)的调查报告占
76
%;
(3)补全频率分布直方图.

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(1)第五小组的频率是多少?
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(4)若成绩在90分以上(不含90分)为优秀,则该校成绩优秀的约为多少人?

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(1)如果将九年级预赛成绩制成扇形统计图,则“90分以上的人数”对应的圆心角度数是
100°

(2)如果八年级复赛成绩在90分以上的人数是预赛时同类成绩人数的0.5%,请补全预赛成绩统计图.
(3)复赛成绩中,七年级选手的成绩的中位数是
35.5
;九年级选手的成绩的众数是
80

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我市某中学开展了以“热爱家乡,与环境友好;牵手幸福,与健康同行”为主题的远足训练活动,师生到距学校18千米的森林公园并沿途捡拾垃圾,李老师因有事晚出发2个小时,为追赶师生队伍李老师骑自行车走近路比师生队伍少走了6千米,结果早到达48分钟,已知李老师骑自行车的平均速度是师生步行平均速度的3倍,设师生步行的平均速度为x千米/时,则根据题意可列出方程为:
18
x
=
18-6
3x
+2+
48
60
18
x
=
18-6
3x
+2+
48
60
.(直接用方程中的数据,不必化简)

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