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数学公式

解:原式=•(-)•(-
=
分析:根据分式的乘除运算法则求解即可求得答案,注意掌握运算顺序:先算乘方,再算乘除.
点评:此题考查了分式的乘除运算法则.此题比较简单,注意掌握指数与符号的变化是解此题的关键.
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一组数据3,4,0,1,2的平均数与中位数之和是________.

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如图,如果以正方形ABCD的对角线AC为边作第二个正方形ACEF,再以对角线AE为边作第三个正方形AEGH,如此下去,…,已知正方形ABCD的面积S1为1,按上述方法所作的正方形的面积依此为S2,S3,…,Sn(n为正整数),那么第8个正方形的面积S8=________.

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数学公式,则数学公式=________;函数数学公式的自变量x的取值范围是________.

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3y2•(-y)3=________.

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比较大小:(1)数学公式______数学公式;(2)+0.001______-100.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图所示,P是△ABC边AC上的动点,以P为顶点作矩形PDEF,顶点D,E在边BC上,顶点F在边AB上;△ABC的底边BC及BC上的高的长分别为a,h,且是关于x的一元二次方程mx2+nx+k=0的两个实数根,设过D,E,F三点的⊙O的面积为S⊙O,矩形PDEF的面积为S矩形PDEF
(1)求证:以a+h为边长的正方形面积与以a、h为边长的矩形面积之比不小于4;
(2)求数学公式的最小值;
(3)当数学公式的值最小时,过点A作BC的平行线交直线BP与Q,这时线段AQ的长与m,n,k的取值是否有关?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,已知A、B、C三点,请完成下列问题:
(1)作直线BC,射线CA;
(2)作线段AB,并延长BA;
(3)找出线段BC的中点M,点N是直线BC上的一点,若BC=6,数学公式,求MN的长.

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