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    【题目】平面直角坐标系内，点M(a＋3，a－2)在y轴上，则点M的坐标是__________．

    【答案】(0，－5)

    【解析】∵点M（a+3，a-2）在y轴上，

    ∴a+3=0，

    解得：a=-3，

    a-2=-3-2=-5，

    ∴点M的坐标为（0，-5），

    故答案为：（0，-5）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在大课间活动中，同学们积极参加体育锻炼．小丽在全校随机抽取一部分同学就“一分钟跳绳”进行测试，并以测试数据为样本绘制如图所示的部分频数分布直方图（从左到右依次分为六个小组，每小组含最小值，不含最大值）和扇形统计图，若“一分钟跳绳”次数不低于130次的成绩为优秀，全校共有1200名学生，根据图中提供的信息，下列说法不正确的是（ ）

    A.第四小组有10人
    B.第五小组对应圆心角的度数为45°
    C.本次抽样调查的样本容量为50
    D.该校“一分钟跳绳”成绩优秀的人数约为480人

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，一抛物线型拱桥，当拱顶到水面的距离为2米时，水面宽度为4米；那么当水位下降1米后，水面的宽度为 米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图1是一个长为2a、宽为2b的长方形（其中a，b均为正数，且a＞b），沿图中虚线用剪刀均匀分成四块相同小长方形，然后按图2方式拼成一个大正方形．

    （1）你认为图2中大正方形的边长为；小正方形（阴影部分）的边长为 ． （用含a、b的代数式表示）
    （2）仔细观察图2，请你写出下列三个代数式：（a﹣b）2 ， （a+b）2 ， ab所表示的图形面积之间的相等关系，并选取适合a、b的数值加以验证．
    （3）已知a+b=4，ab=3．求代数式a﹣b的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在数－5，1，－3，5，－2中任取三个数相乘，其中最小的积是 ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】把下列各数填在相应的大括号内：
    ，﹣3.1416，0，2017，﹣ ，﹣0.23456，10%，10.1，0.67，﹣89
    正数集合：{…}
    整数集合：{…}
    分数集合：{…}．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，正方形ABCD的边长为1，AC，BD是对角线．将△DCB绕着点D顺时针旋转45°得到△DGH，HG交AB于点E，连接DE交AC于点F，连接FG．则下列结论：

    ①四边形AEGF是菱形；②△AED≌△GED；③∠DFG=112.5°；④BC+FG=1.5．

    其中正确的结论是 ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】若﹣x3ya与xby是同类项，则a+b的值为（ ）
    A.5
    B.4
    C.3
    D.2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】一辆客车从甲地开往乙地，车上原有（5a﹣2b）人，中途停车一次，有一些人下车，此时下车的人数比车上原有人数一半还多2人，同时又有一些上车，上车的人数比 （7a﹣4b）少3人．
    （1）用代数式表示中途下车的人数；
    （2）用代数式表示中途下车、上车之后，车上现在共有多少人？
    （3）当a=10，b=9时，求中途下车、上车之后，车上现在的人数？

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