分析 通过判断△BDE为等腰直角三角形,得到BE=DE,BD=$\sqrt{2}$BE,则可对①进行判断;根据等角的余角相等得到∠BHE=∠C,再根据平行四边形的性质得到∠A=∠C,则∠A=∠BHE,于是可对②进行判断;根据“AAS”可证明△BEH≌△DEC,得到BH=CD,接着由平行四边形的性质得AB=CD,则AB=BH,运算可对③进行判断;利用平行线的性质可得AP∥BC,则∠ADP=∠DBC=45°,利用三角形外角性质得∠P<45°,而∠BDH=45°,加上△BHD与△BDP有一个公共角,则可判断△BHD与△BDP不相似,于是可对④进行判断;
解答 解:∵∠DBC=45°,DE⊥BC,
∴△BDE为等腰直角三角形,
∴BE=DE,BD=$\sqrt{2}$BE,所以①正确;
∵BF⊥CD,
∴∠C+∠CBF=90°,
而∠BHE+∠CBF=90°,
∴∠BHE=∠C,
∵四边形ABCD为平行四边形,
∴∠A=∠C,
∴∠A=∠BHE,所以②正确;
在△BEH和△DEC中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠BHE=∠C}\\{∠HEB=∠CED}\\{BE=DE}\end{array}\right.$,![]()
∴△BEH≌△DEC,
∴BH=CD
∵四边形ABCD为平行四边形,
∴AB=CD,
∴AB=BH,所以③正确;
∵AP∥BC,
∴∠ADP=∠DBC=45°,
∴∠BDP=135°,
∴∠P<45°,
而∠BDH=45°,
∴∠BDGP≠∠P,
∴△BHD与△BDP不相似,所以④错误;
∴正确的有①②③;
故答案为:①②③.
点评 本题考查了平行四边形的性质和相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形.
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 若方程有一根为1,则a+b+c=0 | B. | 若a、c异号,则方程必有解 | ||
| C. | 若b=0,则方程两根互为相反数 | D. | 若c=0,则方程有一根为0 |
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| A. | $\sqrt{41}$ | B. | 3 | C. | 3或$\sqrt{41}$ | D. | 以上都不对 |
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