分析 已知三角形两边的长和第三边的高,未明确这个三角形为钝角还是锐角三角形,所以需分情况讨论,即∠ABC是钝角还是锐角,然后利用勾股定理求解.
解答
解:如图(1),△ABC中,AB=15,AC=20,BC边上高AD=12,
在Rt△ABD中AB=15,AD=12,
由勾股定理得,BD=$\sqrt{A{B}^{2}-A{D}^{2}}$=9,
在Rt△ADC中AC=20,AD=12,
由勾股定理得,DC=$\sqrt{A{C}^{2}-A{D}^{2}}$=16,
则BC的长为BD+DC=9+16=25,
△ABC的周长为:15+20+25=60,
如图(2),同(1)的作法相同,BC=7,
△ABC的周长为:15+20+7=42,
故答案为:42或60.
点评 本题主要考查了勾股定理,解决问题的关键是在直角三角形中用勾股定理求得线段的长.当已知条件中没有明确角的大小时,要注意讨论.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{2}$+$\sqrt{5}$=$\sqrt{7}$ | B. | 2+$\sqrt{2}$=2$\sqrt{2}$ | C. | 3$\sqrt{2}$-$\sqrt{2}$=3 | D. | $\frac{3}{\sqrt{3}}$=$\sqrt{3}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③ | B. | ①② | C. | ①③ | D. | ②③ |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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