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    A、B两地相距40km，甲骑自行车从A地出发1小时后，乙也从A地出发，用相当于甲的1.5的速度追赶，当追到B地时，甲比乙先到20分钟，求甲、乙两人的速度．

    解：设甲的速度xkm/h，则乙的速度1.5xkm/h．根据题意，得
    ，
    解这个方程得：x=20．
    经检验，x=20是原方程的根．
    故乙的速度为：1.5x=1.5×20=30．
    答：甲的速度为20km/h，乙的速度30km/h．
    分析：设甲的速度xkm/h，则乙的速度1.5xkm/h．根据乙走完全程相遇的时间=甲行驶的时间-1小时+20分钟为等量关系建立方程求出其解就可以了．
    点评：本题是一道行程问题的运用题考查了列分式方程解实际问题的运用，分式方程的解法的运用，解答时找到反映整个题意的等量关系是关键，求出解后验根不能忘记．
    练习册系列答案
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    某七年级学生在做作业时，不慎将墨水瓶打翻，使一道应用题只看到如下字样：“甲、乙两地相距40km，摩托车的速度为45km/h，运货汽车的速度为35km/h，“精英家教网”？”
    （阴影部分是被墨水覆盖的若干文字）请你将这道作业题补充完整，并列方程解答．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    A、B两地相距40km，甲骑自行车从A地出发1小时后，乙也从A地出发，用相当于甲的1.5的速度追赶，当追到B地时，甲比乙先到20分钟，求甲、乙两人的速度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某学生在做作业时，不慎将墨水瓶打翻，使一道题只看到如下字样：甲、乙两地相距40km，摩托车的速度为45km/h，汽车的速度为35km/h…请将这道作业题补充完整后成为：
    （1）相遇问题．
    （2）追及问题．并解方程．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    某七年级学生在做作业时，不慎将墨水瓶打翻，使一道应用题只看到如下字样：“甲、乙两地相距40km，摩托车的速度为45km/h，运货汽车的速度为35km/h，“”？”
    （阴影部分是被墨水覆盖的若干文字）请你将这道作业题补充完整，并列方程解答．

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    科目：初中数学 来源：甘肃省同步题 题型：解答题

    某七年级学生在做作业时，不慎将墨水瓶打翻，使一道应用题只看到如下字样：“甲、乙两地相距40km，摩托车的速度为45km/h，运货汽车的速度为35km/h，“”？”（阴影部分是被墨水覆盖的若干文字）请你将这道作业题补充完整，并列方程解答。

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