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    计算
    （1）-2-3　　
    （2）-15÷（-3）
    （3）-24+（-2）4×（-1）2010．

    解：（1）原式=-5；
    （2）原式=15×=5；
    （3）原式=-16+16×1=0．
    分析：（1）根据有理数加法法则计算；
    （2）先确定商的符号，再把除法运算化为乘法运算，然后约分即可；
    （3）先算乘方得到原式=-16+16×1，再进行乘法运算，然后进行加法运算．
    点评：本题考查了有理数的混合运算：先算乘方，再算乘除，然后进行加减运算；有括号先算括号．
    练习册系列答案
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    计算|-2009|的结果是（　　）
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    1
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    1
    2009

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    计算-
    n
    m2
    ÷
    n2
    m3
    ÷
    m
    n2
    的结果为（　　）

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    计算-3xy÷
    2y2
    3x
    结果是（　　）

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    下列各式，计算结果错误的是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解

    阅读以下内容，并解决所提出的问题：
    （1）我们知道：23=2×2×2；25=2×2×2×2×2；所以23×25=（2×2×2）×（2×2×2×2×2）=28．
    （2）用与（1）相同的方法可计算得53×54=5（　7　）；a3•a4=a（　7　）．
    （3）归纳以上的学习过程，可猜测结论：am•an=
    am+n
    am+n
    ．
    （4）利用以上的结论计算以下各题：①102004×102005=
    104009
    104009
    ；    ②x2•x3•x4=
    x9
    x9
    ．

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