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    利用老师的教学用具：三角板、量角器、米尺，请你设计一个测量校园旗杆高度的方案，并画出图形，与同伴交流。

     

    答案：
    解析：

    		方案1：如图（1）

    方案2：如图（2）

    方案3：如图（3）

     


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