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阅读下列文字与例题
将一个多项式分组后,可提公因式或运用公式继续分解的方法是分组分解法。
例如:⑴am+an+bm+bn=(am+bm)+(an+bn)
=m(a+b)+n(a+b)
=(a+b)(m+n)
---=
=
=
试用上述方法分解因式                 
首先进行合理分组,然后运用提公因式法和公式法进行因式分解.
解:原式=(a2+2ab+b2)+(ac+bc)
=(a+b)2+c(a+b)
=(a+b)(a+b+c).
故答案为(a+b)(a+b+c).
此题考查了因式分解法,要能够熟练运用分组分解法、提公因式法和完全平方公式.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知,那么的值是 ▲ 

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列计算正确的是                                              (   )
A.2a+3b=5abB.x2·x3=x6C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列运算正确的是
A.B.
C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列计算错误的是(   )
A.2m + 3n=5mnB.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

(2011•温州)汛期来临前,滨海区决定实施“海堤加固”工程.某工程队承包了该项目,计划每天加固60米.在施工前,得到气象部门的预报,近期有“台风”袭击滨海区,于是工程队改变计划,每天加固的海堤长度是原计划的1.5倍,这样赶在“台风”来临前完成加固任务.设滨海区要加固的海堤长为a米,则完成整个任务的实际时间比原计划时间少用了_________天(用含a的代数式表示).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列式子中,结果为的是(   ).
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

(11·孝感)对实数,定义运算☆如下:
例如2☆3=.计算[2☆()][()☆()]=___________.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

(11·柳州)把方程2xy=3改写成用含x的式子表示y的形式,得y _     

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