练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    （1）15+（-22）；
    （2）（-13）+（-8）；
    （3）（-0.9）+1.51；
    （4）数学公式+（-数学公式）；
    （5）0+（-5）；
    （6）（-数学公式）+（-数学公式）+数学公式．

    解：（1）15+（-22）=15-22=-7；

    （2）（-13）+（-8）=-13-8=-21；

    （3）（-0.9）+1.51=-0.9+1.51=0.61；

    （4）+（-）=-=-；

    （5）0+（-5）=0-5=-5；

    （6）（-）+（-）+=-+=．
    分析：直接利用有理数的加减运算法则求解即可求得答案，注意先确定符号，再运算．
    点评：此题考查了有理数的加减混合运算．此题比较简单，注意掌握符号的变化是解此题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（1）
    		50
    -
    1
    		5
    +2
    		20
    +
    		2
    2
    -
    		45

    （2）已知x=
    		2
    +1    ，求代数式x2-2x-1的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    -22-(1-
    15
    ×2)+(-22)    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    一辆汽车沿着一条南北走向的笔直的公路来回行驶，若早晨从A地出发，中午停在B地，如果约定向北行驶为正方向，当天的行车记录如下（单位为千米）：+15，-22，+26，-11，+9，-13，-8，+12，-15，则在这段时间内汽车一共跑了
    131
    131
    千米，A、B两地间的距离是
    7
    7
    千米．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    设有五个数，其中每四个数之和分别是15、22、23、24、32，那么这五个数分别是
    14，7，6，5，-3
    14，7，6，5，-3
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    四名同学在同一张日历上纵列圈到四个数，其中有一名同学报出来的日期是错误的，请你把它找出来（　　）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案