精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,一副三角板的两个直角顶点重合在一起.
(1)写出∠EOM与∠FON的大小关系,并写出理由;
(2)求∠EOM+∠MOF的度数;
(3)若∠FON:∠EON=4:13,求∠MOF的度数.
分析:(1)根据同角的余角相等列式整理即可得解;
(2)根据图形,∠EOM+∠MOF=∠EOF,再根据直角三角形板的度数解答;
(3)根据比例设∠FON与∠EON分别为4x,13x,然后根据∠EON列出方程求出x,再求出∠FON,然后根据∠MOF=90°-∠FON代入数据计算即可得解.
解答:解:(1)∠EOM=∠FON.
理由如下:∵∠EOM+∠MOF=∠EOF=90°,
∠FON+∠MOF=∠MON=90°,
∴∠EOM=∠FON;

(2)∵∠EOM+∠MOF=∠EOF,
∠EOF=90°,
∴∠EOM+∠MOF=90°;

(3)设∠FON与∠EON分别为4x,13x,
则13x=4x+90°,
解得x=10°,
∴∠FON=4×10°=40°,
∴∠MOF=90°-∠FON=90°-40°=50°.
点评:本题考查了余角和补角,熟记概念并准确识图,理清图中各角度之间的关系是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

23、如图,一副三角板的两个直角顶点重合在一起.
(1)比较∠EOM与∠FON的大小,并写出理由;
(2)求∠EON+∠MOF的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

28、(1)灯塔A在灯塔B的南偏东60°方向上,A、B相距30海里,轮船C在B的正南方向,在灯塔A的南偏西60°方向上,通过画图(用1个单位代表10海里)确定轮船C的位置,求∠BAC和∠ACB的度数,并求出轮船C与灯塔B的距离.
(2)如图,一副三角板的两个直角顶点重合在一起.
①比较∠EOM与∠FON的大小,并说明理由;
②∠EON与∠MOF的和为多少度?为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

21、如图,一副三角板的两个直角顶点重合在一起.
(1)若∠MOF=34°,求∠EOM和∠FON的度数.
(2)若∠MOF=α,比较∠EOM与∠FON的大小,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,一副三角板的两个直角顶点重合在一起.
(1)若∠EON=140°,求∠MOF的度数;
(2)比较∠EOM与∠FON的大小,并写出理由;(3)求∠EON+∠MOF的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,一副三角板的两个直角顶点重合在一起.
(1)若∠EON=130°,求∠MOF的度数;
(2)比较∠EOM与∠FON的大小,并写出理由;
(3)求∠EON+∠MOF的度数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案