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在平面直角坐标系中,已知抛物线经过A(-4,0),B(0,-4),C(2,0)三点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)若点M为第三象限内抛物线上一动点,点M的横坐标为m,△AMB的面积为S.求S关于m的函数关系式,并求出S的最大值.
(1)设抛物线解析式为y=a(x+4)(x-2),
将B(0,-4)代入得:-4=-8a,即a=
1
2

则抛物线解析式为y=
1
2
(x+4)(x-2)=
1
2
x2+x-4;

(2)过M作MN⊥x轴,
将x=m代入抛物线得:y=
1
2
m2+m-4,即M(m,
1
2
m2+m-4),
∴MN=|
1
2
m2+m-4|=-
1
2
m2-m+4,ON=-m,
∵A(-4,0),B(0,-4),∴OA=OB=4,
∴△AMB的面积为S=S△AMN+S梯形MNOB-S△AOB
=
1
2
×(4+m)×(-
1
2
m2-m+4)+
1
2
×(-m)×(-
1
2
m2-m+4+4)-
1
2
×4×4
=2(-
1
2
m2-m+4)-2m-8
=-m2-4m
=-(m+2)2+4,
当m=-2时,S取得最大值,最大值为4.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,抛物线的顶点坐标是(
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2
,-
9
8
)
,且经过点A(8,14).
(1)求该抛物线的解析式;
(2)设该抛物线与y轴相交于点B,与x轴相交于C、D两点(点C在点D的左边),试求点B、C、D的坐标;
(3)设点P是x轴上的任意一点,分别连接AC、BC.试判断:PA+PB与AC+BC的大小关系,并说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知,如图,在平面直角坐标系中,以BC为直径的⊙M交x轴正半轴于点A、B,交y轴正半轴于点E、F,过点C作CD垂直y轴,垂足为点D,连接AM并延长交⊙M于点P,连接PE.
(1)求证:∠FAO=∠EAM;
(2)若二次函数y=-x2+px+q的图象经过点B、C、E,且以C为顶点,当点B的横坐标等于2时,四边形OECB的面积是
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4
,求这个二次函数的解析式.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图1,已知:抛物线y=
1
2
x2+bx+c
与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,经过B、C两点的直线是y=
1
2
x-2
,连接AC.
(1)写出B、C两点坐标,并求抛物线的解析式;
(2)判断△ABC的形状,并说明理由;
(3)若△ABC内部能否截出面积最大的矩形DEFG(顶点D、E、F、G在△ABC各边上)?若能,求出在AB边上的矩形顶点的坐标;若不能,请说明理由.
{抛物线y=ax2+bx+c的顶点坐标是(-
b
2a
4ac-b2
4a
)
}.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

某果园有100棵橘子树,平均每一棵树结600个橘子.根据经验估计,每多种一颗树,平均每棵树就会少结5个橘子.设果园增种x棵橘子树,果园橘子总个数为y个,则果园里增种______棵橘子树,橘子总个数最多.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,水平地面的A、B两点处有两棵笔直的大树相距2米,小明的父亲在这两棵树间拴了一根绳子,给他做了一个简易的秋千.拴绳子的地方距地面高都是2.5米,绳子自然下垂呈抛物线状,身高1米的小明距较近的那棵树0.5米时,头部刚好接触到绳子.
(1)请完成如下操作:以AB所在直线为x轴、线段AB的垂直平分线为y轴,建立平面直角坐标系,根据题中提供的信息,求绳子所在抛物线的函数关系式;
(2)求绳子的最低点离地面的距离.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在平面直角坐标系xOy中,抛物线y1=2x2+
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的顶点为M,直线y2=x,点P(n,0)为x轴上的一个动点,过点P作x轴的垂线分别交抛物线y1=2x2+
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和直线y2=x于点A,点B.
(1)直接写出A,B两点的坐标(用含n的代数式表示);
(2)设线段AB的长为d,求d关于n的函数关系式及d的最小值,并直接写出此时线段OB与线段PM的位置关系和数量关系;
(3)已知二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为整数且a≠0),对一切实数x恒有x≤y≤2x2+
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,求a,b,c的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,EF是一面长18米的墙,用总长为32米的木栅栏(图中的虚线)围一个矩形场地,中间还要隔成三块.设与墙头垂直的边AD长为x米,
(1)用含x的代数式表示AB的长为______米;
(2)若要围成的矩形面积为60米2,求AB的长;
(3)当x为何值时,矩形的面积S最大?是多少?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,⊙O的半径为2,C1是函数的y=
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x2
的图象,C2是函数的y=-
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x2
的图象,C3是函数的y=x的图象,则阴影部分的面积是______.

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