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已知 和互为相反数,那么等于     
5

试题分析:先根据相反数的性质列出方程,再根据非负数的性质求得a、b的值,最后代入求值即可.
由题意得

所以
点评:解题的关键是熟练掌握非负数的性质:若两个非负数的和为0,这两个数均为0.
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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如果+30m表示向东走30m,那么向西走40m表示为
A.+40mB.﹣40mC.+30mD.﹣30m

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―5的相反数是    

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如果向北走3km记作+3km,那么向南走5km记作
A.-5kmB.-2kmC.+5kmD.+8km

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的相反数是       

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知a,b两数在数轴上对应的点如图所示,下列结论正确的是(     )
A.ab<0B.b-a>0C.a>bD.a+b>0

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

的相反数是(    )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知有理数a、b,且a<0,b<0,a的绝对值小于b的绝对值,则下列结论正确的是(   )
A.a>-bB.b>-aC.a>bD.a<b

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在一次数学测验中,一年(4)班的平均分为86分,把高于平均分的部分记作正数.
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