方程的解是= ．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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方程

的解是

= ．

试题分析：去分母得x=2（x-2）解得x=4.检验为原方程的根。
点评：本题难度较低，主要考查学生对分式方程知识点的掌握。注意检验增根。

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，然后从-1、1、2三个数中选取一个你认为合适的数作为x的值代入求值．

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分式方程

＝

的解为x＝．

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（1）解方程：

；（2）解不等式组：

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某校原有600张旧课桌急需维修，经过A、B、C三个工程队的竞标得知，A、B的工作效率相同，且都为C队的2倍.若由一个工程队单独完成，C队比A队要多用10天.
(1)求工程队A平均每天维修课桌的张数；
(2)学校决定由三个工程队一齐施工，要求至多6天完成维修任务.三个工程队都按原来的工作效率施工2天时，学校又清理出需要维修的课桌360张，为了不超过6天时限，工程队决定从第3天开始，各自都提高工作效率,提高后，A、B的工作效率仍然相同，且都为C队的2倍.这样他们至少还需要3天才能完成整个维修任务.求工程队A提高工作效率后平均每天多维修课桌张数的取值范围.

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