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    分解因式： =              ______．

    试题分析：=
    =
    点评：本题考查因式分解，考生需要掌握提公因式法和公式法来进行因式分解，本题比较基础，难度不大
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    小林准备进行如下操作实验：把一根长为40cm的铁丝剪成两段，并把每一段各围成一个正方形．
    （1）要使这两个正方形的面积之和等于58cm2，小林该怎么剪？
    （2）小峰对小林说：“这两个正方形的面积之和不可能等于48 cm2．”他的说法对吗？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，长方形ABCD的周长是20cm，以AB、AD为边向外作正方形ABEF和正方形ADGH，若正方形ABEF和ADGH的面积之和为68cm2,那么矩形ABCD的面积是

    A、21cm2        B、16cm2        C、24cm2        D、9cm2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：计算题

    先化简，再求值：
    ，其中，．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    分解因式：4x2－y2＝________________．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列多项式相乘,不能用平方差公式计算的是
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    2009年4月7日，国务院公布了《医药卫生体制改革近期重点实施方案（2009～2011）》，某市政府决定2009年投入6000万元用于改善医疗卫生服务，比2008年增加了1250万元．投入资金的服务对象包括“需方”（患者等）和“供方”（医疗卫生机构等），预计2009年投入“需方”的资金将比2008年提高30%，投入“供方”的资金将比2008年提高20%．
    （1）该市政府2008年投入改善医疗卫生服务的资金是多少万元？
    （2）该市政府2009年投入“需方”和“供方”的资金是多少万元？
    （3）该市政府预计2011年将有7260万元投入改善医疗卫生服务，若从2009～2011年每年的资金投入按相同的增长率递增，求2009～2011年的年增长率．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    关于x的方程有实数根，则k的取值范围是              

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若两圆的半径是方程的两个不等实数根，圆心距为5，则两圆的位置关系为                                                  【 】
    A．外切B．内含C．相交D．外离

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