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    14．如图，这个图形是一个轴对称图形，它有8条对称轴．

    分析 结合轴对称图形的概念进行求解即可．

    解答 解：这个图形共有8条对称轴．
    故答案为：8．

    点评 本题考查了轴对称图形的概念．轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    4．已知一元二次方程x2+$\sqrt{b+2}$x+c=0的两根分别为x1，x2，且点（x1，x2）在反比例函数y=$\frac{1}{x}$的图象上，那么b的取值范围为b≥6．

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    5．关于概率，下列说法正确的是（　　）
    A．莒县“明天降雨的概率是75%”表明明天莒县会有75%的时间会下雨
    B．随机抛掷一枚质地均匀的硬币，落地后一定反面向上
    C．在一次抽奖活动中，中奖的概率是1%，则抽奖100次就一定会中奖
    D．同时抛掷两枚质地均匀硬币，“一枚硬币正面向上，一枚硬币反面向上”的概率是$\frac{1}{2}$

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    2．方程3x2-2x-1=0的一次项系数是-2，常数项是-1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．解下列方程
    （1）25x2+10x+1=0　      
    （2）（y+2）2=（3y-1）2．

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    19．-23的意义是（　　）
    A．3个-2相乘B．3个-2相加
    C．-2乘以3D．3个2相乘的积的相反数

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    6．王老师为了帮助班级里家庭困难的x个孩子（x＜10），购买了一批课外书，如果给每个家庭困难的孩子发5本，那么剩下4本；如果给每个家庭困难的孩子发6本，那么最后一个孩子只能得到（10-x）本．

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    3．如图，∠POQ=30°，点A在OP边上，且OA=6，试在OQ边上确定一点B，使得△AOB是等腰三角形，则满足条件的点B个数为（　　）
    A．1B．2C．3D．4

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．如图，某学生想利用标杆测量一棵大树的高度，如果标杆EC的高为1.8m，并测得AC=0.9m，AB=2.1m，那么大树DB的高度是4.2m．

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