分析 (1)根据题意、结合图形解答;
(2)分别求出BP、CQ的长,根据全等三角形的判定定理解答;
(3)根据全等三角形的性质求出△BPD与△CQP全等时CQ的长,根据速度公式计算即可.
解答 解:(1)PC=BC-PB=12-4t;
(2)经过1秒后,△BPD与△CQP全等.
∵AB=16,点D为AB的中点,
∴BD=8,
经过1秒后,BP=CQ=4,
∵BC=12,BP=4,
∴CP=8,
∴CP=BD,
在△BPD和△CQP中,
$\left\{\begin{array}{l}{CP=BD}\\{∠C=∠B}\\{CQ=BP}\end{array}\right.$,
∴△BPD≌△CQP;
(3)点P、Q的运动速度不相等时,△BPD与△CQP全等,则CP=BP,
即t=$\frac{6}{4}$=$\frac{3}{2}$秒,
∵AB=16,点D为AB的中点,
∴BD=8,
则CQ=8,
∴点Q的运动速度a=8÷$\frac{3}{2}$=$\frac{16}{3}$,
∴当点Q的运动速度a为$\frac{16}{3}$厘米/秒时,△BPD与△CQP全等.
点评 本题考查的是全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定定理、灵活运用分情况讨论思想是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 7 | B. | 8 | C. | 9 | D. | 10 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | x2+2x=x2-1 | B. | x3+2x2+3=0 | C. | x(x-1)=1 | D. | 3x2-2xy-5y2=0 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | x2+$\frac{1}{{x}^{2}}$=0 | B. | ax2+bx+c=0 | C. | (x-1)(x-2)=1 | D. | 3x2-2xy-5y2=0 |
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