精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

计算(﹣1000)×(5﹣10)之值为何?(  )

 

A.

1000

B.

1001

C.

4999

D.

5001

考点:

有理数的乘法。

专题:

计算题。

分析:

将﹣1000化为﹣(1000+),然后计算出5﹣10,再根据分配律进行计算.

解答:

解:原式=﹣(1000+)×(﹣5)

=(1000+)×5

=1000×5+×5

=5000+1

=5001.

故选D.

点评:

本题考查了有理数的乘法,灵活运用分配律是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:1000+2-1+(-1)3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2014北师大版七年级上册(专题训练 状元笔记)数学:第二章有理数及其运算 题型:013

计算(-1000)×(5-10)的值为

[  ]

A.1000

B.1001

C.4999

D.5001

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

计算:1000+2-1+(-1)3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2012年台湾省中考数学试卷(解析版) 题型:选择题

计算(-1000)×(5-10)之值为何?( )
A.1000
B.1001
C.4999
D.5001

查看答案和解析>>

同步练习册答案