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【题目】为更好地响应丽水市的创国卫活动,某校抽取了九年级部分同学对饮食卫生知识进行了测试,并将测试结果按照A,B,C,D四个等级绘制成如下两个统计图,请结合图中信息解答下列问题:
(1)请把条形统计图补充完整,并求出扇形统计图中B部分所对应的圆心角的度数;
(2)该校共有学生1 000人,若把测试结果为A的记为优秀,请根据样本估计全校饮食卫生知识了解情况达到优秀的学生人数是多少?
(3)为进一步提高学生对饮食卫生知识的知晓率,学校又连续组织了两次测试,最后一次达到优秀的学生增加到750人,求平均每次的增长率.

【答案】解:(1)由两个统计图知:A有24人,占48%,
故总人数为24÷48%=50人,
C对应的人数为50﹣24﹣15﹣5=6,

B所对应的圆心角度数为15÷50×360=108°;
(2)1000×=480(人);
(3)设平均增长率为x,根据题意得
480(1+x)2=750,
解得x=或x=﹣(舍去)
答:平均增长率为25%.
【解析】(1)首先根据两个统计图得到总人数,然后求得C组的频数,从而补全条形统计图;
(2)用总人数乘以优秀率即可求得优秀人数;
(3)设平均增长率为为x,根据题意列出方程求解即可;

练习册系列答案
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(1)求返回时A、B两地间的路程;
(2)若小明从A地步行到B地后,以跑步形式继续前进到C地(整个锻炼过程不休息).据测试,在他整个锻炼过程的前30分钟(含第30分钟),步行平均每分钟消耗热量6卡路里,跑步平均每分钟消耗热量10卡路里;锻炼超过30分钟后,每多跑步1分钟,多跑的总时间内平均每分钟消耗的热量就增加1卡路里.测试结果,在整个锻炼过程中小明共消耗904卡路里热量.问:小明从A地到C地共锻炼多少分钟?

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1)报名参加课外活动小组的学生共有 人,将条形图补充完整;

2)扇形图中m= n=

3)根据报名情况,学校决定从报名经典诵读小组的甲、乙、丙、丁四人中随机安排两人到地方戏曲小组,甲、乙恰好都被安排到地方戏曲小组的概率是多少?请用列表或画树状图的方法说明.

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C.x4÷xx3D.(x5)2x7

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